台灣花蓮明慧組小朋友修煉心得(圖)


【明慧網二零零八年二月一日】每到學期結束,總是要做一些檢測,進行省思,這學期當然也不例外。記的學期開始,除了一二位生面孔外,其他就是老班底了,不過新生也很快就能跟上進程,所以整學期下來,學習過程是相當的平順。以下就是花蓮明義國小的明慧組小朋友跟大家的分享。

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《洪吟》朗朗上口。

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認真煉功。

鄒秉均:我在這一學期裏,所參加的社團活動名叫「明慧社」,「明慧社」的意思就是「可以使人變的聰明又有智慧的社團」,是以學習李洪志師父所創立的法輪大法為主。

這一個社團教我們煉法輪功,共有五套功法,簡單易學,老少咸宜,還有學習《洪吟》《論語》;看「悠遊字在」的影片,而且老師每次上課都會講幾個故事,有時候會畫圖,我覺的這個社團還滿好的。

我要感謝老師教我們這些知識,雖然煉功時會很痛,可是我還是很認真煉,希望我下一次還能參加這個社,因為這個社團真的很有趣。

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恭祝師父新年快樂。

鐘宇信:我要感謝李老師,有這個社團,才能讓我們有好看的影片、好聽的故事,謝謝老師給我們這麼好的環境,老師謝謝您的辛苦,也謝謝您把您的時間花在教我們身上。

林鈺棋:從一開始進明慧社時,我就很開心,因為我知道這是個很有趣的社團,第一節是先點名、分享「真善忍」行為、說故事和看影片、聽歌,第二節就是打坐了,有做到動功、靜功,每次都做三十分鐘,雖然很酸,可是可以修煉。

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製作書籤

黃冠銓:明慧社是我在明義國小上的社團,這個社團讓我學到好多好多我不知道的東西,也讓我學到做人的處世道理,而且老師對我們很好,也很溫柔。老師叫我們每天都要做到真、善、忍──真就是認真的把一件事做完,不能隨隨便便的,善就是多幫助別人,多做善事,忍就是做甚麼事不管是苦還是累,都要忍耐,這就是(我理解的)怎麼樣做到「真、善、忍」的原則與方法。

這個社團的老師會叫我們念《洪吟》,還會叫我們背《論語》,老師還叫我們畫「好話書籤」,還讓我們看影片、摺紙、煉功。我在明慧社我好開心,希望下學期有機會還可以參加明慧社。

洪宇湘:我覺的這一學期的明慧活動很好,也希望同學們煉功和念書的時候,都要很認真去做好這件事情,會讓你自己的成績變的更好、更棒,讓你自己很高興、快樂。

每次要講「真、善、忍」行為的時候,希望每個人都有講,新來的跟上腳步,也可以得到好成績哦!也要謝謝老師講故事給我們聽和看美好的影片和歌聲。

江鬱梵:我很開心,因為可以在明慧社學到很多做人的道理,所以我會很開心的。在明慧社可以看電視、畫圖、煉功,又可以看到美麗的老師和同學,所以我真的很開心。修煉的時候,又可以和同學一起煉功,老師也會陪我們一起煉功。上明慧組可以讓我們交到好朋友,所以我要跟老師說:「謝謝!」又要跟我好朋友說謝謝,因為是他幫忙我加入明慧社。

陳孟祺:四年級的第一個星期四,我興沖沖的拿著社團表和年級社團表跑到四年級六班「明慧組」來報名,那是我三年級的社團,代表了我覺的這社團有多麼好。

我是因為老師的推薦,我才知道了明慧社,記得第一天上課的時候,我緊張的想:「老師會不會很兇,同學會不會很壞。」但我一看到老師、同學就改變想法了:「老師不但不兇,還很溫柔,同學不但不壞,還會教我不會的功法。」現在我不但心地變好了,心胸也變寬廣了,真要感謝李洪志師父。

陳育承:四年級的上學期,我到了明慧社團,一開始我以為只要念念故事而已,沒想到還需要煉功,我本來不知道這要做甚麼,可是我後來終於知道要做甚麼。

其實我認為煉功是可以把一些不好的東西給消除掉,可以讓你把一些煩惱暫時忘記,讓你到一個甚麼都不用做的世界。看影片則是讓我們知道更多更多的明慧故事和「真、善、忍」的重要。如果一個人心中沒有「真、善、忍」的話,他就會交不到朋友,而且脾氣很壞,所以大家要慢慢的改進。

潘麗玲:從八月開始,我就覺的我進步很多,我好開心,因為能進步這麼多,都是老師的努力,我在這裏謝謝老師。

我剛來這裏的時候,我覺的好緊張,但是自從有很多好朋友願意跟我玩的時候,我好開心,所以我覺的我不應該害怕的。我來這裏,我學到了很多,雖然有時候不用帶甚麼東西,但是還是要學很多的關於明慧組的東西,像是《論語》《洪吟》等,我覺的我學這些是很值得的,所以我一定會加油的。

楊蘭崴:我在明慧組,學了好多的基本動作,如:一到五套功法,老師都會要一位同學來糾正我們,我只學了幾天就會動作了,而且我當初選這個社團是因為要讓身體好,所以要多加修煉,這樣才不會一天到晚都一直生病。

我希望我能把李洪志師父寫的《論語》《洪吟》背完,我才是一位明慧好學生,做到「真、善、忍」,會得到好報,又得到好學生的資格。我要謝謝李老師,還有師父的鼓勵,讓大家越來越進步,希望每個人都要學法輪大法。

王薇:我很高興可以到明慧組,我們一來,老師就會說好聽的故事,再念《論語》《洪吟》,再煉功,真的很有趣。

我們有時候會做美勞,就是做可愛的「好話書籤」,還有把故事的內容畫出來。我最喜歡做好話書籤了,因為我喜歡畫圖,有時候我們也有聽歌,我最喜歡聽「泥人」,我們都很喜歡這首歌。我要謝謝老師,教我們做很多東西,我們做得都開開心心的,很有趣、又快樂。我很喜歡煉功的那些姿勢,很好看!

洪宇潔:我覺的這個功法很好,能夠修身養性,而且這位老師教的很好,有分享「真、善、忍」,是你今天或是昨天有做到甚麼,就把做到的事講出來;還有講故事,老師講的故事我都沒聽過,所以我就覺的很好聽,而且老師講的故事都很有道理。

最重要的就是煉功了,我們都是先念完《洪吟》、再念《論語》,有時候還會做書籤。煉功的時候,由我們兩個雙胞胎來幫同學調整不對的姿勢,可是有一些同學會不聽我們的話,我們就會跟老師講,可是我也有做不好的地方,我自己也知道,希望大家都認真改進。

鄒秉辰:在明慧社我已經待了五個學期了,原本只能上到四年級,但媽媽問老師可不可以繼續學,老師答應了,於是我便一直參加這個社團。我從四年級開始參加到六年級上學期了,現在就聽我慢慢訴說我這兩年半所參加的內容吧!

明慧社的老師會先講一些好聽的故事給我們聽,然後再叫我們念《洪吟》背《論語》,還會讓我們唱歌、看影片,歌曲優美好聽,影片內容豐富,最後我們會煉功,每個人都很認真,有時還會畫圖、寫好話書籤或摺紙鶴,大家都很開心。

這個社團很好,不但可以修心性,也讓我知道真、善、忍的重要,所以我今後也要努力煉功。