我是這樣帶小同修的

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【明慧網二零零八年八月二十六日】今天看了同修寫的關於怎樣帶好小同修的問題,我有幾點認識,在此和同修交流一下。我家有一個十多歲的孩子,也正是由於生她,我有機會休假而有緣得到了法。孩子兩歲多開始認識的幾個字就是「法輪佛法」「法輪大法」,可是由於我的悟性差,沒有用心帶孩子看書學法,只講一些神傳故事:女媧造人、盤古開天地等,她很喜歡聽。她平常帶著護身符,常念「法輪大法好」。

記得八歲時她在住校,半夜肚子疼,房頂上對著她開著電風扇,她開始覺的是風扇吹得太涼了,想關掉,可她一想,要是關了電風扇別的同學就熱了,不能關,後來她把護身符捧在懷裏,念著「法輪大法好」就睡著了。醒來後肚子好了。週末回來告訴我,我很高興,我就鼓勵她說:「你能想到別人真是個好孩子,師父就是讓咱們做一個為別人著想的好人。」她聽我這樣一說可高興了,當時就說要做師父的小弟子。這時我才想起來讓她看書學法。她自己看完一遍《轉法輪》後,我就和她一起學法,一人念一段,她很有興趣和我一起學法。小孩子畢竟觀念少,和同學搞矛盾時能想起師父的話,不和人家一般見識。

有一次她發熱至39度,家裏人著急給她吃藥也不見好,我問她是去醫院還是學法,她說「我信師父,我要聽法」,晚上躺在那兒聽師父的濟南講法,從第一講到第三講完。第二天她告訴我說:「媽媽,昨晚我雖然睡著了,但是我的腦子在聽,我真的在聽,可好了。」第二天燒就退了。不管遇到甚麼事情她都能想起師父。她也有任性的時候,每當這時我就跟她說:「還像個師父的小弟子嗎?」這樣一說,她就不任性了。畢竟是孩子,玩性也大,在學法上常常得督促,連續幾天在一起學,她就會有規律的自動去拿書學法,如果我放鬆一點,她也放鬆了,就去看電視了。所以我們還真得用心去帶,因為這是我們責無旁貸的。

隨著她漸漸長大,平常也能交流一下神傳文化,比如岳母刺字等,這也是《三字經》裏面的內容。還有古人是怎麼做的,孔子叫人是怎麼做的,還有週報上的神傳文化的故事講給她聽,她一聽很有道理,也很喜歡聽。

這時我就讓她自己看,這樣習慣了,每次週報和真相資料,還有文明新見裏的典故、雜談隨想和正本清源等,她都願意看,我們還可以交流,我認為這就是孩子成長最好的環境。

不足的是,她不煉功,但我覺得師父在管她。既然孩子是來得法的,那麼我們就要鼓勵她學法,走師父安排的路,做一個真正的大法弟子,就讓她多看書學法,背一背《洪吟》。至於說《三字經》如果願意看也好,但我覺得這不重要。我覺的把《弟子規》、《三字經》推薦給常人的孩子最好不過了。這是我第一次在網上和同修交流,如有不足之處,請同修慈悲指正。

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