【明慧網2003年11月14日】五、新聞圖片和圖片解說
新聞報導除了文字表達以外，還可以利用圖片、圖表、地圖、資料框等配合表達，使版面更直觀、美觀、有條理，而且富於變化。圖片搭配成功的報導，會讓讀者更有興趣讀文章，也幫助讓讀者更快速有效地掌握報導的內容信息。
1、圖片的選擇
圖片本身都包含著一定的信息，所以選擇的時候一定要有標準，要與文稿的內容緊密呼應，否則不但不一定能達到配合文稿的作用，有的時候還會與文稿所表達的內容發生矛盾。
如果文字表達的是喜慶祥和的氣氛，但圖片內容是不愉快的面孔，或者文稿傳達給人的信息是盛大、莊重，圖片給人的感受卻是冷冷清清、人物服裝和動作都比較隨意，就與採用圖片的初衷相抵觸了。
能對文稿起到畫龍點睛作用的圖片是成功的插圖，所以攝影者要事先掌握將要報導的主題和要點，這樣才能給撰文者提供一批有可能達到畫龍點睛作用的圖片候選。
圖片的基本要求大致可歸納為以下幾點：
（1）圖片內容須包含足夠的正面信息量，這樣的插圖不但不是空洞的擺設，也不會流於社會上有些不講道德的嘩眾取寵；
（2）圖片畫面不同尋常，能給人留下深刻印象，會有助於擴大傳播效果。大法弟子須儘量採用正統的表現手法。
（3）圖片富於動感，會與靜態的文字形成對比，起到鼓勵讀者進一步閱讀的作用；
（4）圖片內容如果包含讀者熟悉的景象，會比較容易吸引讀者，拉近作者與讀者的距離，容易引起共鳴。
2、圖片說明的寫作
圖片說明是輔助圖片的，應該能起到擴大圖片感染力、影響力的作用。好的圖片說明所起的作用，好比能讓圖片生出靈魂。
好的圖片說明一般都具備以下特點：
（1）說明與圖片內容和文稿相關，但圖片中沒有視覺表達的內容。圖片只是事件發生、發展過程中的一個定格鏡頭，在此之前和之後的情況、事件發生的大的背景與發展等，是一張圖片很難包含進去的，但圖片的文字說明可以彌補這一點。
（2）強調圖片中的特殊或有趣的部份。
（3）說明圖片中看不清楚的部份。比如從自焚慢鏡頭錄像分析中取出的圖片，年輕婦女劉春玲被從腦後擊中時的細節、劉倒地過程中的細節、被打者劉春玲與打人者軍警之間的位置關係，從圖片上看有不夠清晰的感覺。如果針對這些配有簡明扼要的文字說明，那麼同樣的圖片所能起到的說明作用以及對讀者的影響力就大不相同了。
（4）正確估計讀者從圖片中吸取信息的能力。比如圖片中是很多大法弟子在煉功，那麼好的圖片說明絕對不會是“大法弟子集體煉功”，否則等於說明文字沒有起到輔助圖片的作用。
常人社會中好的東西、能對世人明白真象有所幫助的技能和工具，我們都可以為我所用，以便增加我們的文字和圖片對常人讀者的吸引力和說明力。大法弟子講真象貴在用心，寫文章時我們對真象的全面了解與透徹理解是更根本的，所以我們不必走極端，機械地套用甚至執著於常人層面的東西，因為這些形式永遠是輔助工具。善用工具時能事半功倍，否則反而會被形式所束縛，事倍功半。
（待續）
