把握一言一行　展現大法美好

現在的人很難相信甚麼，要想讓他相信，必須讓他看到實實在在的東西。在這麼多年講真相中，我發現很多常人就是因為覺的大法弟子善良、無私，才相信大法弟子所講的真相的，所以大法弟子的體現真善忍的一言一行，就是最好的證實大法。特別是經常接觸到的常人，他不聽你說的，就看你做的。大法弟子平時的行為，很多都在奠定講真相的基礎，最後水到渠成，很自然的就能讓常人明白真相。同事有的已經得法了，有的約我去她家教她打坐，有的還說：「我就跟你學大法了。」

要救度三尺講台下的學生，我更要特別注意自己的一言一行。現在的學校也不是一片淨土，面對學生家長送禮、各種亂收費、補課等金錢物質利益的誘惑，如果把握不好自己，就會掉進常人的大染缸。自從修煉那天起，我就拒絕家長送禮。記得有一年的教師節，當我把高檔皮包、名牌服裝、化妝品等等禮品一一退還給家長手中時，一個家長哭著握住我的手說：「當今還有這樣的老師嗎？」在座的孩子們看到此場景，個個挺直了身子，投來了驚喜和信賴的目光。孩子們感受到了我的正氣。

現在的老師，很多人不認真備課，上課容易糊弄事，特別是非主課，就更是得過且過了。我從來不敷衍學生，每次都精心準備課程，學生們都非常愛聽我的課。我在教室精神飽滿的給學生上課的時候，時常有老師滯留在教室門口，或踮著腳從窗戶往裏看，而後對我說：「你真有威望，那麼難管的班，你上課學生怎麼那麼靜？」還有老師問：「你又給他們講甚麼動人的故事了？有個小孩說他都流淚了。」

我在教學中經常穿插傳統文化的故事，現在的孩子太缺乏這方面的引導了，而這正是人所應該遵循的自然法則。

奠定講真相的基礎

現在的孩子從幼兒園起，就被灌輸了黨文化的毒素。要清除這些毒素，讓這些學生能夠明白真相，平時課堂上我就慢慢的奠定講真相的基礎。

（1）破除無神論

無神論是中共邪黨給學生灌輸的最大謊言之一，嚴重的干擾了學生的正常思維。為了破除無神論，我用了一個小實例來引導學生思考。

我告訴他們：牛頓和愛因斯坦是著名的科學家，他們也都是虔誠的宗教信徒。即使他們對現代科學做出了巨大貢獻，他們仍舊相信這個廣闊的大自然、浩瀚的宇宙是神的傑作，人的能力極其微弱和渺小。人類目前只是在有限的空間中探知到了一點點的東西。

這時我就在黑板上畫了一個大大的圓，寫上「浩瀚」，又在這個大大的圓圈裏面點上了一個小實心圓，在它下面寫上「塵埃」。接著，我開始向學生講：地球就如浩瀚宇宙中的一粒塵埃，有95%以上的區域是我們根本就無法探知和研究的。無邊宇宙是否有神的存在？不是你說的，也不是我說的，也不是教科書上寫的，而是需要你們自己去觀察、去客觀的思考、去研究的。而且現在科學已經證明，達爾文的進化論是漏洞百出的假說，很多證據都說明：人根本就不是猴子進化來的。

整個課堂非常安靜，孩子們都隨著我的思路放開自己的思維，遐想整個宇宙的浩瀚，都在靜靜的思考。最後孩子們開始交流，有些孩子有自己特殊的體驗和經歷，講出來後，大家就更確定：無神論是錯的，天地間是有神存在的。

這時候，我再告訴孩子們：無神論的危害巨大，它讓人不相信神，不相信善惡有報，所以現在的人變的極端的自私、暴力，做了很多傷天害理的事情。它給整個社會帶來了巨大的災難，毒食品、毒奶粉、有毒的空氣等等等等。但是最終傷害的，卻都是我們自己。孩子們漸漸的明白，並接受了我講這堂課的目地：人要遵循天理，敬天敬地，善惡有報。

（2）傳播傳統文化

現在的學生，基本都是分數定好壞，傳統文化的部份幾乎被破壞、遺棄殆盡。為了讓孩子回歸正統的觀念，我上課的時候經常將傳統文化的小故事穿插在課堂中。這些都是平時其他老師極少講或不講的。要讓孩子明白做人的道理，孔子倡導的仁、義、禮、智、信都有哪些內涵，也用社會上的案例來說明，如果我們失去做人的基本原則，就會變的越來越壞。

我把「真、善、忍」在人中的這一層表現出來的真誠、善良、寬容，都蘊含在這些小故事、案例中。我發出強大的正念：把「真、善、忍」打入每個孩子的心靈深處，生命的微觀，讓孩子們遵循「真、善、忍」做個好人，做個有德行的人。

逐漸的，我看到了孩子們身心的變化：孩子們更願意學習了；比原來有禮貌了；有的孩子不再跟父母頂撞知道疼父母了；有的也知道感恩等等。

（3）三尺講台講真相

有了前面的鋪墊，孩子們自然而然就得出了「真善忍好！」也知道我信仰「真、善、忍」，有的學生見到我，就喊「真善忍老師！」非常親切。當上課起立互相問候時，我發現有的孩子不是在給我行禮而是磕頭。我知道是孩子生命的另一面在感謝我，其實是在感謝師父，感謝大法的救度。

我所教的六個班學生，都事先給他們發過彩信，也都聽了一遍自動播放的語音真相。有了以前的基礎，我開始正面的講大法真相了。我對學生們說：你們知道了「真、善、忍」好，有人正在迫害按照「真、善、忍」做好人的人。周永康是管全中國的警察、法官的，他讓警察抓法輪功，強迫法官給法輪功學員判刑，可是現在他因為貪污和其它大罪被判無期徒刑關在監獄裏了。那大家說，這些貪官說的話，咱們能信嗎？這時候孩子們就齊聲回答：「不信！」

我又說：為甚麼全世界都讓信「真、善、忍」，而在中國卻反遭到迫害呢？孩子們你看看我，我看看你，有個孩子說：「老師，他們說好，也不一定就好；他們說不好，也不一定就真的不好！」我微笑的為他豎起大拇指，告訴大家：如今當權者說的話不一定是正確的，我們既然知道「真善忍好！」法輪功就是教人按照「真、善、忍」去做，那麼法輪功就是好的，「法輪大法好！」我們平時一定要守住真誠、善良、和寬容，你們就會越來越棒！

當然班級裏還有幾個不贊同的孩子，可能受家庭影響或有其它原因，我也針對這些個別的學生講真相。

每當我看到來來往往的學生時，總是微笑的看著他們，心裏默念「真、善、忍」好，發出我強大的正念，將「法輪大法好」打入每個學生的生命微觀。開大會、升血旗、上間操、我都對著他們發正念：清除全體師生頭腦中的邪黨文化和毒素，清除受謊言影響抵觸大法的一切壞思想，清除阻礙世人得救的一切邪惡因素。

師父鼓勵我，讓我看到整個操場上空像雪花一樣的銀白色的法輪。我知道師父讓我們把慈悲留給世人的意義，所以我經常隨時隨地發正念，一點不敢放鬆。因為我知道：周圍的世人能否得救，就看我做的好不好，甚麼委屈、甚麼苦和累、甚麼公不公平 、吃多少虧啊等等，為了世人能得救我都坦然面對，再大苦我都覺的值得啊！

站在這個神聖的講台，感到自己責任重大，我以從大法中修出的最大慈悲去救度這一片眾生，盡我最大的力量去喚回他們的良知！在這個過程中，我也嚴格的修自己，漸漸的，我的妒嫉心不見了；顯示心也修去了；不平衡的心和怨恨心也消失了。

當我把自己放下時，我真的體悟到了溶入法中的快樂。但我與精進的同修對照，還有很大的差距，唯有精進，精進，再精進！