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哭泣的孩子
文/小瓊
【明慧網二零一六年七月二十五日】前段時間在班上組織一場期末的模擬考試,開考後大部份孩子都很認真的做題。但是有一個孩子一直都在課桌上摸東西,一會嫌筆有問題,一會要橡皮擦,一會又嫌題目太多。我一次一次的跑過去提醒他快點做題,不然時間會不夠用。他依然磨磨蹭蹭的不肯動筆。

後來交卷的時間到了,他的試卷基本沒怎麼答,我把他的試卷收走的時候,他哇的一聲大哭起來,邊哭邊喊著:「老師,我的試卷還沒寫完,讓我寫完,讓我寫完……」其他孩子們看不下去了說:「考試的時候不寫,現在哭有甚麼用呢?」

看到這一幕,我愣住了,在考試的時間中玩,這不是很像最近我自己的修煉狀態嗎?看書學法不入心,沉迷於常人間的瑣碎,不能保證四個時間點發正念,好久沒有講真相。「三件事」相當於沒有做,不就像那個試卷基本沒寫的孩子嗎?如果依然如此,那麼結果也會像那個哭泣的孩子一樣吧,即使後悔,即使哭泣,也沒有時間去彌補了。

我真的得抓緊時間,做好該做的事情了。

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