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給十一歲的女兒講真象
【明慧網2005年10月15日】我96年得法的時候,我的女兒兩歲,那時候我經常帶著她參加學法小組和大型的洪法活動,我給她把小腿搬上,她能坐一小會兒,說話還不清楚呢,就能背誦“論語”前三段。那時候她睡醒覺總是開心的笑,笑得小臉像朵花,師父經常在她的夢中陪著她玩兒,手裏還拿個輪子。這是孩子自己說的。我為有這樣的孩子感到自豪(當時是這樣想的)。

2000年我去北京上訪,被警察帶回,我不知道家人(常人)對一個6歲的女孩是怎樣恐嚇的,那一晚只聽到我的孩子在電話那頭大哭,還聽到我婆婆對孩子吼:“你媽不要你了。”

2004年春天,我從新開始修煉,孩子已經上小學3年級,經過了學校和家人的最邪惡的洗腦,她已經不聽真象,還經常說些不敬師不敬法的話。我很傷心,怎麼會這樣?她應該是最好的孩子,不應該這樣呀。

在明彗網上看到同修的一篇文章《信師信法》,我想,我對女兒講真象的急切心情是不是沒做到信師信法,師父不是說過不會落下一個弟子嗎。“他看不見的就不相信。過去一直認為這種人悟性不好,”(《轉法輪》第二講),“修煉的人修到哪一層次就只能認識哪一層次中佛法的具體體現,這就是修煉的果位、層次。”(《轉法輪》第一講),我理解師父的這段講法,感覺這段法內涵非常豐富。

在向女兒講真象的問題上,我一直在找自己,開始時心不淨,認為時間緊,說著說著就開始指責孩子的言行,我覺得歸正她的言行是我的責任,越這樣想,她越有不好的言行。

後來發現我向女兒講真象是執著一個情字,想左右別人的命運。我是2005年5月悟到這個法理,當時非常激動,激動得直流淚,我想女兒如果是小弟子,師父不會落下她,我只講真象就可以了,至於結果怎樣,我不去執著。

當我有這一念時,女兒開始變化。6月份的一天晚上,轉天要期末考試,我又一次問她甚麼時候聲明退隊,她說明天,我說:“幹嘛等明天,就現在吧。”她說:“行。”我立刻上網發表聲明,我怕她改主意。聲明發出後,我問她:“你怎麼想明白的。”她說:“我想考個好成績。”我說:“沒問題,不過要記住修煉就是修煉,沒有條件。”結果那次期末考試成績很好。

出乎我意料,聲明退隊後,女兒有了很大的變化,新學期開始,她已經有意不戴紅領巾,只是放到口袋裏,以前絕對不行,怕老師批評,現在也怕,只是老師說時再戴上,看不見時再摘下。女兒激動的告訴我,週一升血旗時知道發正念了,血旗升到一半時升不上去了。有一次她爸爸不在家時,她看完《轉法輪》時說:“這書寫得太好了。”我高興女兒明白的一面在清醒。

我以前講真象被世人的言行影響,接受我高興,不接受我不高興,現在我明白了,我只講真象,不去執著結果。

我有三年的時間似修非修,想起來很痛心,我要迎頭趕上,跟上師父的正法進程。跟師父回家。以上是我的個人認識,有不妥之處,請同修慈悲指正。

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