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大學教師在課堂上教人向善
文/天馨
【明慧網2004年10月22日】今天上完課,我眼淚都掉下來了。

一共有八九十個高中剛畢業的學生。

我用幻燈《水結晶試驗》證明:好的文學作品首先是引人向善的作品,學生當中有的說我知道這個實驗,有的在念叨著「法輪功」。

我講到國外明慧學校學《轉法輪》,學中國的傳統文化,我說:「國外有60多個國家承認法輪功是合法的,知不知道?」好幾個學生直點頭。講到潘新春在加拿大因誹謗法輪功而被判罰款,有個學生想鼓掌。

接著我推論到教材上某某寫的武俠小說渲染暴力色情對人身心有害,文學越往古代走越好,因為古代有叫人向善的信仰。學生竟然隨著下課鈴聲報以真摯的掌聲。

有個湖南的女生留下來,拉開窗簾,要我看窗外陽光下的水波,「多好看,我以後要向你學習,你知識很淵博。」陽光下的水波閃著金光。

學生們的反應叫我吃驚,邊講課我邊想有多少學生是同修,有多少學生家長是同修?我真想把學生都當成新學員,就像以前做學校大法輔導員時一樣,一點一點地把學生往真象上引,往得法上引。

前幾天有個學生和我一塊吃飯,談到法輪功,他欲言又止,他想說法輪功好又顧忌我是老師,不敢說,得知我煉法輪功時,他馬上滔滔不絕講起來,並說李洪志先生是個偉人。

想著幾年的風雨過後大學校園裏的煉功點又要出現了,我的眼淚就掉了下來了。

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