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和資料點的同修切磋

文：河北大法弟子

今天我在學法小組看到一個同修從包裏拿出一些資料，沒說是哪位同修印的，給我們點上的同修，讓講真相時順帶著發。我拿過一份，看了一下，是從明慧網上摘錄下來的同修的切磋文章，自己編輯、排版了一下，就印成了傳單，叫同修發。每一份是兩張疊在一起，每張一篇文章，而且每張都是一面有字，一面是白紙。

在此，我想和同修說：現在明慧網上每星期都有新更新的各種週報，還有各種真相冊子。明慧編輯同修把每種週報或真相冊子都編的圖文並茂，有更新後，還隨時更新圖片或不當字、詞。這麼好的講真相資料我們不去印，卻私自從網上下載一些同修交流文章印了給同修去發。而且還只用一面，無意中浪費了大法資源。

我們是同修，我在我這個層次覺的，這麼做是不是有顯示心、獨出心裁的心？寫到這，我也看到了自己不好的心。我也有顯示心，要不怎麼讓我看到此事呢？那好，同修，我們就共同去掉顯示心吧。

這是我對此事的一點看法，寫出來和同修切磋。有不符合法的地方，請同修慈悲指正。

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減輕同修在監獄裏遭迫害的一點經驗

文／中國大陸大法弟子

我地的大法弟子被迫害，被關押到某市的一個看守所。當我們知道這位同修在該市看守所被迫害的情況後，我們把情況反饋給那個市的同修。他們向當地民眾曝光了看守所警察的惡行後，該大法弟子在看守所就不再被迫害了。

現在中共邪黨監獄迫害法輪功學員的手段還是極其邪惡的，如：發表在明慧網的文章揭露了遼寧省女子監獄的迫害法輪功學員的惡行。如果能將監獄迫害的惡行做成真相資料，在當地發放，不管被迫害的大法弟子是不是當地同修，只要是在當地曝光，都會起到救度世人，清除邪惡的作用。另外，在當地曝光後，獄警和他們的親朋好友有機會看到，他們會去傳播這件事。讓邪黨監獄所在城市的世人知道該監獄的惡行，對被非法關押同修起到制止迫害和減輕迫害。現在，在中國大陸，民眾對中共邪黨都沒有好印象，希望中共邪黨早日垮台。這些真相資料，在民眾中也會起到講清迫害真相的正面作用。

一點經驗和認識，不當之處，請慈悲指正。

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關於看電視、看手機

文／大陸大法弟子

最近，我對看電視、看手機的這個問題，有一些個人體會和認識想寫出來與同修交流。

我是一名在大法中修煉了二十多年的老大法弟子，風風雨雨都經歷過。看過聽過幾遍《九評共產黨》，我就想：這電視是中共控制下的喉舌窗口，往世人腦中灌輸邪黨的東西，強加邪黨的理念，慢慢的人們不知不覺的接受了它。

《九評共產黨》揭露了中共本質，明確指出中共是邪教，既然是邪教，我們大法弟子怎麼能看邪教的東西呢？這不是不二法門的問題嗎？常人咱不說了，作為修煉人──大法徒，怎麼會這樣呢？這是個大染缸，稍不注意就被污染，我們是正法修煉，這不是個嚴肅的問題嗎？包括看手機，裏邊全是名利情色爭鬥，怪事怪物，都是坑人害人的東西，分散你的精力，耗你的意志力，慢慢把你拖下去。所以，要想真修就別看邪黨的電視，就別看手機刷小視頻，太耽誤時間。人要的東西，我們不要。

說是說，我自己有的時候也沒做好，家裏常人天天開著電視，一抬頭就看見，不自覺的跟著瞅兩眼，過後就往大腦上返那些畫面。這不是起干擾作用了嗎？我今後在這方面得注意，儘量避開，就不看，遠離共產邪教。

如果我們在這方面注意修了，誰也鑽不了空子，純淨自己，修好自己，提高自己。做好大法弟子該做的事。

以上是個人所悟，如有不對懇請同修指正。

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十一歲孩子看到的另外空間

文／大陸大法弟子

航航從小就心地善良，不傷害小生命，他爸爸撈的魚、抓的小蝗蟲等，他要看到就全部給放了。航航上一年級的時候，一次看見被別人弄死的小蟲子，他就在那小蟲子跟前哭。老師哄他說：你別哭了，等老師給你抓個好的來。他說：那也不是這個生命了。航航很少和別人打架、罵人，從不說謊。

航航從小就看到法輪轉。他在去年又看到了另外空間的景象。他說他第一次去另外的空間，是坐著一個大魚上去的，後來就甚麼時候想去就甚麼時候去，有時踩著雲，有時坐著蓮花。我問他那裏有甚麼？他說：甚麼都有，都是金色的。

航航看到每個大法弟子後面都有師父，咱們學法的時候師父都在身邊，我家小組學法時，有時我說我睏了，他就說：「師父一直跟你說睏的不是你，睏的不是你，你還老說你困，師父說你也不聽。」我說：「也沒聽見啊。」他說：「這回別說你睏了。」後來我就不承認困，就好多了。航航說：學《轉法輪》的時候，每學好一講，頭頂就會出現一個小蓮花，學好九講就出現一個大蓮花，要是學不好，頭上的小蓮花就往下掉。

航航說，大法弟子身上都有會飛的好東西，他不知道叫甚麼，但他能把那個好東西畫出來，雖然他沒學過畫畫，可畫的很好看。他看過一粒沙子裏的三千大千世界裏的他，再看那個沙子裏的他也在看那個三千大千世界裏的他……，都是在看那沙子裏邊的他。

有一次，航航到大河的冰上去玩，掉到冰窟裏，他想：秋褲可別進水，那就太冷了。他的秋褲真是幹的。

航航還看到很多情景，不好描述，就無法寫出來了。謝謝師父的良苦用心，讓孩子看到這些，這是對弟子的鼓勵。寫出來是為了證實大法。