大家交流時，我自告奮勇第一個發言，沒想到的是，在我說話過程中，一位阿姨同修突然說話打擾了我，她問另外一位同修的孩子哪裏去了。我當時就不加思考的對阿姨說：「阿姨，我說話的時候，您別打岔！」我心裏覺得，阿姨不尊重我，在我說話時，不聽我講，卻說別的話題。阿姨回我一句：「你認為我這是打岔？」她解釋說只是關心一下同修的孩子而已。

這位阿姨和我緣份很大，在國內就相識，關係一直很好，後來我們陸續來到海外後，又在一起證實法，這突如其來的言語衝突，讓我頓感尷尬，來不及思考回味。在準備回學法房間時，阿姨說要和我交流，說當天的事情當天解決，於是聽她說了兩句，我覺得她在解釋，而我當時還是覺得自己沒錯，這樣的交流不會有甚麼好結果，就沒繼續交流下去。

回到學法房間落座後，我腦子裏閃現出師父的一句詩詞：「向內找因是修煉」[1]。於是我把整首詩寫在紙上，同時還寫了：「我今天不想和您交流了，我想先找找我自己。」把紙條遞給了阿姨。

事後，我找到了自己長期以來，對一些看似小的問題沒有真正重視起來：

1、一直以來，我在對待長輩這方面自認為做的還不錯，挺符合傳統文化。但是通過這事，我看到自己長期以來是用下滑的道德標準在衡量：阿姨是位長輩又是同修，無論從哪層理上講，我都應該尊重她，即使她打擾了我，我也不應當眾指責她，完全不顧及她的感受。「被打擾」後，我的第一念就是先維護自己的尊嚴，想到我沒被尊重。面對突如其來的衝突，當時我的反應才是我真正的心性水平，我離傳統文化中的標準差遠了，更別說和法的標準比了。

2、另外，意識到是我不懂得尊重別人在先，才發生的上述一幕。按理講，交流時，七、八位同修都是週六在場的，應該尊重她們，先聽他們發言，而我是唯一不在場的，卻搶先發言。這種急於表達自己想法的行為，說白了就是顯示心。細想想，我一直有個毛病，就是有時會打斷對方的講話，包括和這位阿姨同修交流時，有時我也會打斷她，但阿姨卻從未指責過我，而是轉而聽我講，相比之下，在這方面阿姨的心性比我高的多。這毛病雖然有時能意識到，有所改善，但因為一直沒有引起足夠的重視，做的不好。

3、不懂得尊重他人，還體現在集體交流時，如聽到發言同修交流的話題不感興趣時，就無法專注的聽，要麼查查手機上的信息、與鄰座的同修低語幾句或做點別的小動作等等。想到，一個常人中有涵養的人，當對方講話時，一定是靜心聆聽，眼神是與對方對視的， 也絕不會表現出漫不經心、心不在焉的，這是對對方的最基本尊重，而我卻忽視了沒有做到。

以上是一點點的心得，不當之處請同修指正！

註﹕
[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟三》〈少辯〉