萌發

今年三月，我們學法小組會做資料的同修─蓮，因搬家離開我們小組，這一下救人的資料就成了問題，其他小組的同修熱情的幫助我們。遵照師尊做事先考慮別人的教導，在正法形勢迅猛推進、救人任務緊急的情況下，我們不能再給同修增加壓力了，通過學法和幾天的考慮，我萌發了要做資料想法。我把自己的想法與小組同修切磋，同修們都很高興，表示一定支持我。

突破

我是一名七十四歲的大法弟子，近二十年的修煉中，都是同修供給我資料，也就是等、靠、要，從來沒有想做資料的事，現在我要自己做資料了心裏既興奮又忐忑。師尊看我要做資料的這顆心，就派同修幫我買來打印機。看著這個從來沒見過的小傢伙，我是一頭霧水，不知從哪下手，同修給我講我也聽不懂。面對困難我不急不棄。我想我有師父、有大法，沒有我過不去的關。

做資料救眾生這是多麼神聖的事啊！舊勢力可不這樣想，千方百計的干擾與破壞。首先他們操控我的家人來干擾。我買打印機的事，事先沒跟兒子說，他看到同修你來我往的來我家，問我在幹甚麼，我告訴他我買了打印機，不會用，阿姨來教我。他一聽就炸了，漲紅的臉都變形了，一邊手指著我一邊大吼：「你還想幹甚麼？我退一步你就進一步，還叫人活不？」

這哪是我兒子？分明是邪惡利用他來干擾或考驗我。我一邊發正念一邊慢慢跟他說：蓮走了，阿姨們看不到資料多著急呀，我幫她們不應該嗎？值得你發這麼大的火嗎？我知道你為媽媽的安全擔心，放心吧，我有師父管，不會出事的。

他雖然不吱聲了，看樣子還是很痛苦，晚飯也沒吃，我在心裏發正念：誰也別想帶動我，我師父說了算。兒媳婦下班後，看到她丈夫的樣子說：怎麼了？咋不吃飯呢？我說跟我生氣了。她問為甚麼，我把因由說了一遍，她說給別人吧，叫別人做吧。我說不給，我要用它做正事。

第二天小組學法，我兒子當著同修的面大聲說：你把那東西（打印機）給別人！說完摔門就走了。看到此情此景，同修們都為我擔心，不知我能否堅持住，能否闖過這一關。我們加大力度發正念、多學法，同時向內找，找出許多人心，如：在家裏特別是在兒子面前常常以老子自居，我行我素，沒有站在常人角度替兒子考慮（兒子一直為我的安全擔心）。

還有歡喜心、急於求成的心、幹事心、想在同修面前炫耀自己的心、同時找出我與兒子的情很重，結果被舊勢力鑽了空子，我把這些心修去之後情況就發生了變化。我初步學會打印後，打印資料時不讓他看見，趁他不在家時打印，每個星期天下午他們都去娘家吃飯（在一個小區），一般晚上七點才回家，這回我可以放心大膽地打印了。正幹得起勁的時候，五點鐘我兒子突然回來了，碰個正著，收拾已來不及了。一不做二不休，我索性不躲不藏，堂堂正正的工作。聽到打印機歡快的打印聲，我感覺他往我屋裏瞅一眼沒吱聲，還哼起了歌曲，謝謝師父，加持弟子闖過這一關。從此他不但不再干擾我，還幫我處理一些他能解決的技術問題。

較量

從法中我懂得，要想做成一件正事，一定會有邪魔來干擾。我在做資料的過程中也是如此，表現最突出的就是邪惡操控我的打印機不與我配合，由於我技術不熟練，再加上有許多人心，邪魔就鑽空子干擾，新買的打印機老出問題（其實是我的心性有問題），經常無故就不工作了，技術同修一來就工作，技術同修一走就停下來。

有一天打週刊，奇數頁打得很好，打偶數頁時就亂來了，不是打半截，就是串頁，搞得我手忙腳亂，我又不會補頁，浪費了耗材，浪費了時間，著急上火。我買的打印機商家保修兩年，我就抱著打印機到專賣店找商家請求修理，技術人員一檢查說沒有毛病，工作起來也很正常，回到家就不工作，把它搬到同修家它也正常工作，我就奇怪，心想難道我不應該開小花？這個念頭一出我就否定它，遍地開花是師父要的，師父怎麼說弟子怎麼做這沒錯，這肯定是舊勢力的干擾，於是有時間我就發正念，多學法，三天兩頭跑電腦城（專賣店在這裏）。

八月份的一天，打印機又不好使了，我意識到邪魔又來干擾了，我立刻盤腿打坐發出強大正念除惡。正念中我警告舊勢力：你有甚麼邪招都使出來，我一個一個把你解體，我有師父，有大法，你們的命運註定是要被徹底銷毀的。發完正念，我拎起打印機又來到專賣店（坐公交13站），人家一檢查還是沒毛病，工作人員說是不是你的電腦有問題（插口），我說不清，他說：你把打印機放這，明天你把電腦拿來我給你看看。第二天一早我拎著電腦來了，人家一檢查也沒毛病，我只好一手拎著打印機一手拎著電腦往回走。從電腦城到公交車站有兩站地遠，驕陽似火烤得我汗流浹背，汗水流進眼睛裏又酸又疼，只好放下東西直直腰擦擦汗。我想起師父的法：「修煉就是難，難在無論天塌地陷、邪惡瘋狂迫害、生死攸關時，還能在你修煉的這條路上堅定的走下去，人類社會中的任何事都干擾不了修煉路上的步伐。」[1]師父的法給了我無窮的力量，頓感空氣涼爽了許多，渾身是勁，我拎起寶貝繼續趕路，我一邊走一邊背法：「大覺不畏苦　意志金剛鑄　生死無執著　坦蕩正法路」[2]。我輕鬆順利的到家，這次正邪較量，在師父的加持下我心性得到昇華，意志得到磨練。現在我和我的打印機配合得非常默契。

註﹕

[1] 李洪志師父著作：《精進要旨二》〈路〉
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟二》〈正念正行〉