聞佛法

一九九五年，我出生於南方的一個小鎮，在我出生不久，父親便因一次出差的機緣開始修煉法輪大法，並且由於父親脾氣的巨大改變，讓母親也相信大法，跟著煉功了。

就這樣，我和姐姐從小就在真、善、忍的法光中成長，回想起那些日子，過的很是充實，和父親一起去鄰縣看師父的講法錄像，一起去公園與哥哥、姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們打坐煉功。記得那時公園裏大概有十多位同修，我和姐姐是最小的，可是盤腿打坐堅持的時間最長，大人們都誇我們能幹，心裏美滋滋的。但是那時還沒學煉動功，也沒能像精進同修那樣嚴格的約束自己的心性，但我感覺師父已經管我了。

有一次，我和小表哥去玩體育器材，我們爬上了一個很高的單槓型的攀援器材，快到頂時我的手一下沒抓穩，整個人後仰著掉了下來。可神奇的是我感覺仿佛有一股力量托著我，後仰的姿勢被扶正，當我緩過神來時發現我已經穩穩的蹲在地上了，渾身上下沒有一處受傷，腳也沒有受到衝擊的感覺。當時我蹲在地上就想，一定是師父保護了我。

就在我們一家在大法中獲益匪淺的時候，一九九九年，邪黨發動了對法輪功的瘋狂打壓，那年我四歲，姐姐六歲，我們還不懂事，對這場迫害的殘酷一無所知。只記得有一天，幾個穿警服的人來我家找我父親談話，父親眉頭一直緊皺，最後我聽到，父親妥協了。接下來的幾年裏，我們一家逐漸的脫離了大法，在社會大染缸中混同為常人了。曾經一起在公園裏煉功的同修，也失去了聯繫。

十一年後再續佛緣

感謝慈悲的師父沒有放棄我們這些不爭氣的弟子！在我剛升高一的時候，一封叫《傳播真相，呼喚正義》的真相郵件悄然出現在我們家的電腦裏，裏面講述了自焚偽案的各種破綻，也介紹了翻牆軟件的下載方法，姐姐首先發現了這封郵件，並按照介紹下載了自由門，登上了明慧網。時隔十一年，直到那天我們才終於再度和大法接上了緣份，回到生命返本歸真的道路上來了！

當我翻開塵封了十一年的《轉法輪》時，發現寶藍的封面色澤鮮豔不減當年，裏面的書頁潔白如新沒有泛黃一點，照片中的師尊依舊那麼慈悲而威嚴，淚水奪眶而出，模糊了我的視線……

更殊勝的是，和同修們說的一樣，《轉法輪》封底的蓮花花蕾開了！記得小時候我就一直很疑惑，佛家中蓮花的出現也算很頻繁，但我看到的蓮花都是盛開的，從沒見過蓮花還是花苞的狀態。現在才懂得了那其中飽含著慈悲的師尊多少含辛茹苦的安排啊！

那時的狀態真的是如飢似渴的看《轉法輪》，感覺俗世間的任何誘惑和威脅都不能再使我停下跟隨師尊的步伐了，所有執著的心仿佛都輕如鴻毛，全部從身上飄落而沒有絲毫留念。

就在我高一從新開始學法煉功後，從小學四年級左右到初中畢業後還在折磨著我的氣胸症狀消失了，沒吃藥也沒做穿刺手術，一直到今年我高三畢業，都沒再犯過，師尊幫我淨化了身體！不久母親也與我和姐姐一起學法煉功，我們很快購置了打印機，成立了家庭小資料點，開始了我們的講真相之路。

遺憾的是，父親並沒有回到大法修煉中來，怕心和多年來在常人社會大染缸中形成的觀念與執著使他無法接受不同於個人修煉的正法修煉之洪大概念，開始的時候，他經常阻攔我們跟別人講真相，也和我們之間發生了多次爭論，我知道我們還沒有達到法要求的那麼大的慈悲，沒能熔化他心裏的堅冰。希望在所剩不多的時間裏，自己能修去怨恨的心，修出真正慈悲的心，喚醒父親生命深處真正的自己。

高一 講真相

我和姐姐在同一所市重點中學上高中，那時我讀高一，姐姐讀高三，我是跟著姐姐開始在班裏給同學們講真相的。姐姐的學習很好，高中三年基本學費全免，成績一直在年級數一數二，校領導幾乎都認識姐姐，可是姐姐在家裏很少做功課，重歸大法後，大部份課餘時間都在學法、做資料、講真相。我們知道這是師尊賜予的福份、大法賦予的智慧，給姐姐在學校講真相提供了有利條件。即使是剛開始講真相時不太理智，初生牛犢不怕虎，但我們都沒有遇到任何危險。

姐姐剛開始是在班上下課或放學的時間跟同學講真相的，給一個或幾個同學講，可是坐在四周遠一點的同學也能或多或少的聽到一點，但可能聽不清楚、聽不全，這就容易造成他們的一些誤解。時間長了，有一部份同學聽明白的三退了，有一部份還處在半信半疑的狀態，也有一部份還不明白大法真相的就和校長反映。但姐姐知道他們並沒有惡意，因為他們都很尊敬姐姐，只是受邪黨自焚等謊言矇蔽擔心姐姐的安全、成績和前途受到影響，於是姐姐就給他們寫了一封信，並主動去校長室找到校長給他講了真相。三個副校長也都聽了姐姐講的真相，其中有的說早年也在信箱裏收到過法輪功（學員）的信件，就這樣，不知道他們聽進去多少，但後來也沒有找姐姐的麻煩。

我剛開始講真相也有一個沒意識到的很大的漏，就是抱著很重的人的情在講。想著快點先救了和我最好的三個初中同學，結果約他們出來聽真相時，他們並不怎麼重視，也不太相信，還抱著邪黨中央是好的那一套。後來我才認識到，是自己的心不純淨，講出來的話沒有力量，解體不了背後矇蔽、操控他們的邪靈因素。師父說：「你要想修煉，人的情就要往下放。」[1]「大法弟子自己做不好，不能夠救度眾生。自己做不好你怎麼去救度眾生啊？你打出來的念頭都是不正的，你怎麼能夠做好那件事情啊？」[2]

這次經歷真的是一個很大的教訓，因為那幾位同學到今天也沒能認清真相……如今我才意識到「情」這個東西是多麼可怕，它變化無常，極具迷惑性，它能把人甚至修煉人千萬年輪迴等待的得救機緣一把扯斷，剩下的只有萬古的遺憾。就如同修在交流文章中說的那樣，我們和身邊緣份很深的人冒著天膽來到塵世上，不是來結親緣、同學緣、夫妻緣、各種情緣的，是來結佛緣、法緣的！

高二 政治課上堂堂正正證實法

後來升上高二，她們選擇了文科，還有一人在別校，漸漸的幾乎沒了聯繫，和她們再講真相的機會越來越少。我選擇了理科，因為文科的歷史政治充斥著太多邪黨的毒素。可是理科生也照樣受邪黨的灌輸毒害，只不過相對文科少一點而已，因為邪黨應試教育高中系統裏除了高考，還有號稱小高考的學業水平測試，理科生專門考文科題，所以在高三以前理科生仍要上文科課程。

而邪黨高中政治教科書裏宗教政策中誹謗大法的內容正好安排在必修課程中，邪黨的企圖很明確，就是要將所有的學生都拖入對大法犯罪的深淵。

在之前高一的時候，我已經有一次課堂上面對政治教師口出對大法的污衊之辭沒有站出來維護大法的痛苦經歷了，那時我只是舉著手想發言，但他不知道是不理我還是沒看到我，周圍有幾個已經聽過真相的同學小聲勸我不要衝撞他，最終我沒能站出來。回到家後，我坐在陽台上，淚水漣漣，恨自己太懦弱，辜負了師尊對弟子的巨大付出、慈悲苦度。

可是，師父說：「我不喜歡你們自責，一點用都沒有。我還是那句話，摔倒了別趴著，趕快起來！」[3]「大法弟子整個修煉的過程就是去人的執著心的過程。不管遇到甚麼事情，認識到了，你馬上就去改正；摔倒了你就爬起來，繼續做大法弟子應該做的。那麼也就把你這個過失啊，算作在你修煉中沒走好的關，從新走，有機會再給你過，也就僅此而已了。師父不能夠把你修煉過程中的事算作甚麼。如果不能自拔的、還會重犯的，那就另當別論了。也不能因為做錯了事情又引起執著。」[4]

於是到了高二，在政治課講到邪黨宗教政策之前，我做了充份的準備，心想這次一定要做到堂堂正正證實法。我先把政治教科書目錄大概掃了一眼，知道了邪黨宗教政策在第幾頁、哪節課的後面，就把那幾頁給撕碎了。

這裏還有件小插曲值得一提：我平時根本不看政治和歷史教科書，就丟在課桌底下也不帶回家，只在學業水平考試前一天帶回家翻過一遍，看到邪黨黨魁名字或照片或其它明顯歌功邪黨洗腦學生的內容我就拿打火機到陽台燒，邊看邊燒，看完就扔去賣廢品。邪黨的歪理邪說、迷惑、欺騙、洗腦、灌輸手段我都看透了。學業水平考試時那題的背後邪黨的意圖我瞭如指掌，哪個選項是邪黨規定的答案我幾乎都一清二楚，不觸及原則問題的我就選，觸及原則的和冠冕堂皇要為邪黨塗脂抹粉的一概不選，但如果有與答案正好對立、相反的選項我就故意選它。結果成績出來後，政治得了個B，地理和歷史都是A。同學們知道了都很驚訝，有的同學考試前就開玩笑說我的政治和歷史肯定掛科，他們很多平時又是做卷子又是做報紙的，才勉強得幾個C或B，很少得A的，而我平時一道題不做竟考的比他們還好。從中也證實了大法的超常不虛，認清大法真相、唾棄邪黨不會吃任何虧，反而會得到神佛的護佑和眷顧！

到要上邪黨宗教政策的那天下午，我就把筆記本電腦裝在書包裏帶去學校，課堂上一直不停的發正念，並求師父的加持。在老師搬出邪黨的誹謗之辭時，我用響亮的聲音說：「法輪功是好的！」然後起身走上講台，用班級多媒體教學的投影儀給老師和同學們放了《風雨天地行──盪濁》的前半部份，揭穿了邪黨一手導演的「自焚」偽案，終於彌補了自己先前在課堂上沒能維護法的遺憾。由於這件事在《請傾聽我的心聲》一文中詳細記敘了，這裏就不再重複了。

高三 抵制「承諾卡」

再後來我升上了高三，同學們都忙碌在繁重的學業中，我與他們講真相勸三退也就比以前少了。漸漸的鬆懈了精進的意志，人心也在不知不覺中擴大，導致在這正法的最後本來已經所剩無幾的邪靈爛鬼仿佛死灰復燃，捲土重來，操縱了邪黨官員在本鎮學校發放了毒害眾生的「承諾卡」。那天最後一節是班會課，班主任拿著的一疊紅紙發下來時，我的心一揪。周圍有聽過真相的同學在叫我的名字，我轉過頭，相顧無言。當時我仿佛忘了發正念，不知道已經三退得救的人們會不會被邪惡毀了，不知道該怎麼做才能應對好邪惡的進攻，保護好這裏的眾生……

班主任在台上簡單的說了幾句，我坐在第一排，在他眼皮底下，把「承諾卡」撕了。我希望他能看到，這樣他就可能找我談話，我想是時候跟班主任講真相了。可是他好像沒看到的樣子，沒來找我。

發完邪惡的「承諾卡」後，班主任老師讓一組的同學去操場跑步，我就和那組一個沒去的甲同學談，他已經退了，勸他不要配合惡黨。談了許久，他覺得上面沒指名道姓說法輪功，自己也不那麼認為，就沒關係了。可能是心情受影響了，後來又發生了一件讓我很後悔的事。一組的同學跑步回來了，其中的乙同學就坐我旁邊休息，我和甲已停止了交談，這時甲讓我跟乙說說，乙就問我是甚麼事，急切的要我講。可是當時自己顧慮周圍人多，怕講不清，就說找個時間再跟他講，雖然後來找他單獨講了，他也挺認可，但勸退時，他就推脫了。向內找，覺得是因為自己之前的顧慮心，修煉沒達到應該達到的標準，才救不了他。其實自己在人多的場合講不出口並不是一次兩次了，屢次想突破但都沒能突破。我知道這是自己修煉提高、救度眾生的一個強大障礙，是一定要突破的障礙。

第二天的早讀課，班主任來巡班，他還是沒來找我，於是我主動找他，講了我把「承諾卡」撕了和撕的原因，他倒不和我談論法輪功的話題，只是跟我說了一大堆「識時務者為俊傑」、「大丈夫能屈能伸」之類的話。可能他多多少少有點了解吧。早讀課很快下課了，我們也結束了談話。

接著，我又找了一些已經講過真相做了三退的同學，問他們準備怎麼對待邪黨的「承諾卡」，當然有很難能可貴的同學，有的沒理會，揉揉扔了；有的把它當作草稿紙在背面計算完了也扔了；還有一位很清楚邪黨本質的同學專門在網上發了一條很長的話，倡議同學們把「承諾卡」扔了，從他樸實的語言裏流露出真摯的情感，令我深受感動，我知道那是他生命的本質在為正法貢獻自己的一份力量。

可是還是有很大一部份同學都簽了「承諾卡」，所以那時自己有些悲觀，雖然也做了一些努力，但過後看看，力度很不夠，效果也很小，才發現自己總在等待所謂講真相的穩妥時機，卻沒能自己正念去改變環境、創造條件、反過來利用這次邪黨「承諾卡」事件為全班同學深入講清真相、勸三退、把壞事變成好事。實際上，就是沒能放下自我，沒做到真正無私無我的配合師尊正法，救度眾生。而且，大多數同學還不知道我就是煉法輪功的，這是一個很大的不足之處，不能以身作則更有說服力的證實大法，辜負了太多眾生……深挖原因就是有害怕自己受到傷害、維護自己的骯髒的人心，歸根到底還是情，還是私。今後，無論再苦一定要徹底斬斷人的情、修去舊宇宙的私，不能再一隻手抓著修煉，一隻手抓著常人的東西不放了。

光陰似箭，如今我已經高三畢業，很快就要去另一個城市讀大學了。回首自己高三這一年來，有諸多的不足，因對時間不多產生的人心執著走了極端，違背了師尊「是學生你就學好功課」[5]的法，沒能向姐姐一樣給講真相帶來有利條件；自己嘗試真相手機項目很長時間也沒做成只好放到一旁；三點五十分的全球同步晨煉也沒做到天天堅持……

「哪一件事沒做成，那一件事就是失敗。」[6]

我知道過去的沒辦法再彌補了，只有知恥而後勇，走好未來的路了！大學，是一段新的征程，師尊說：「大法弟子修煉的這條路就是不脫離世俗的修煉，就是這樣的路。那麼在常人社會中修，不是被常人社會所薰染，就是常人被你改變，肯定是這樣。」[7]

在一九九九年以前，我很小不認識字的時候，有一天表哥教了我幾個很簡單的字，我還記的有一個是「小」，一個是「水」，當時很高興，過後自己也拿著筆在紙上「造字」，一筆、一劃、一筆、一劃，一個「自創」的字就工工整整的寫出來了。爸爸在一旁吃驚的問我，這個字是誰教你寫的，我回答說這是我自己「創造」的。爸爸不敢相信，告訴我說，這個字是「洪」字，是師父名字中的一個字……

是啊，我們大法弟子都是與師尊有莫大的緣份的，是受師尊佛恩感召與師尊有約而來助師正法的啊！

「直到我看見真相的那一刻　直到我追尋到大法貫耳如雷　我明白了自己是誰　我知道了在神的路上奮起直追」[8]

可貴的同修們，我們共勉，一起完成史前大願，圓滿隨師還吧！

（成文於二零一三年）

註﹕

[1] 李洪志師父著作：《轉法輪》
[2] 李洪志師父著作：《各地講法八》〈二零零七年紐約法會講法〉
[3] 李洪志師父著作：《二零零三年元宵節講法》
[4] 李洪志師父著作：《各地講法二》〈二零零三年加拿大溫哥華法會講法〉
[5] 李洪志師父著作：《瑞士法會講法》
[6] 李洪志師父著作：《各地講法十一》〈二零一零年紐約法會講法〉
[7] 李洪志師父著作：《二零零五年舊金山法會講法》
[8] 李洪志師父詩詞：《洪吟三》〈我是誰〉