一位是某大學的國畫教師甲，畫山水，三十歲左右，畫風比較現代，崇尚變異的抽象派、印象派，喜歡隨心所欲的畫。談話間甲得知我們還是校友，就覺的親切了一些，我買了水果請甲吃。看著甲的作品中有修道人和鶴，我稱讚他的畫意境脫俗，功底深厚，技法嫻熟。我們談起對修道、修煉的認識，以及靈感、創意、色彩等話題，他很感興趣。

甲對自己的得意之作稱為「神來之筆」，說狀態非常好時才能畫出來，很多時候就不行。我談了自己的認識：中國神傳文化是講天人合一的。繪畫超出技法後，就是一個人思想的體現，所以叫「畫如其人」，寫字也一樣。要想提高自己的作品，首先要提高自己的人品。善良人、順應天理的人、道德高尚的人，神會給他幫助，給他靈感，只是通過人的手畫出來而已，這樣的作品就可稱「神來之筆」。我看他能聽進去，就接著說：壞人、不好的人、邪惡的人，也會有鬼支配著畫出一些陰暗的東西。他說：鬼，你見過嗎？我說：咱可以說說。鬼世界和人這邊是反的，這邊白天，那邊黑天，色彩也相反，就像拍照的底片。人的臉色是橙黃色，而鬼那邊是青面獠牙，在色彩學上講過「補色」吧？那個橙色的補色就是藍色。我翻開一本畫冊說：你看這些作品表現的就是鬼世界的景象，多是黑暗的藍紫色，還有這些隨意的、人看不懂的線條。這個人作畫時的意識就是這樣，不是人的思維。

他有些震驚。

我說：好的作品要有理性的構思，要表現光明，從東方到西方，經典的繪畫都是歌頌佛、道、神的，這是藝術的終極目地。所以人正、心正，尊敬神佛，才能出好作品，人看了會受益，不是有句話叫「蓬蓽生輝」嗎？而迫害佛法的、很邪惡的人，和魔鬼是溝通的，一路的，他就會被魔鬼支配，搞出魔鬼的作品，會散發陰晦和邪氣，誰掛上或看了會倒霉，作者也必然要遭惡報。我們知道搞抽象派的梵高就是例子，年輕時就瘋了，自殺了。有人說梵高的畫看不懂，看不懂就對了，看懂就壞了，因為你得進入他瘋狂的狀態，才能看懂瘋子的畫。所以，我們的思想正，才能不招邪的，那我們的身體、精神都會好，善有善報嘛。這時他插話說：我的作品色彩還是光明的嘛！

接下來我就切入正題，講了法輪功是佛法，和法輪功被中共迫害的真相，談到共產黨是西來幽靈，摧毀了五千年神傳文明，灌輸無神論和鬥爭哲學，迫害死八千萬中國人，搞了一套邪黨文化。藝術作品色彩上多以血紅色為主調，體現的是紅色恐怖與血腥，還必須要求加入它的人宣誓為它「奮鬥終生」，誰宣過誓跟著這樣的惡魔走，可千萬要退出來啊！中國人講「一言九鼎」的，發了誓要兌現的。他說：你怎麼知道我是黨員？我說：像你這麼高階層的人，有幾個不入黨的？退了吧？明白人順應天意，現在最大的天意就是「天滅中共，退黨保命」。

和甲在一起的幾天，我儘量不觸及他負面的思想，禮貌謙卑，尊敬他，研究他的心結，啟發他的善念，從他感興趣的話題入口，就是一心想辦法救他。師父不斷的給我智慧，安排講真相的機會。

就在分別時，甲叫住我問：我用甚麼名字退黨呢？我說：你就自己起個化名吧。甲想想說：我就用某某吧！某某退黨！我說：好，祝賀你啊！

中年畫家乙，身著唐裝，很有風度，畫風傳統，人也豪爽義氣。他作畫時，我拿電腦播放大法弟子創作的音樂，他很喜歡簫獨奏「生生為此生」，反覆聽了無數遍。在他休息時，我給他播放視頻「梅花詩」，他看的很專心。

我陪著乙去景點、畫店、夜市，給他講清了真相，他退了少先隊。最後還送給他「梅花詩」、「我們告訴未來」等光盤，並告訴他怎樣避開車站的「安檢」。

很多人請這些畫家吃飯，是為求得墨寶。我當然不會求其一筆字畫，只是為了求得講真相的機會，救度他。我冒雨送乙到車站，揮手告別間，能感到他內心的留戀和感動。

畫家丙，擅長書畫，了解中國古代文化，喜歡道家文化，也崇拜毛魔頭，還是邪黨政協委員。在書畫生意上我和丙有些合作，我主動讓利，丙是個重義氣的慷慨人，總是因為互相讓利而推讓。每次和丙見面後，我都要向內找自己，自己反映出了甚麼人心，是不是觸動了他負面的思想，有沒有講的太高而影響他，並根據丙的思想狀態和疑惑，考慮下次的話題，給他準備相關的光盤。

我跟他談神傳文化，講法輪功真相，他很接受。當我要他看《九評》光盤時，他意外的說：我絕不會看的，我不參與政治。這時天已經黑了，我沒有再勸他。路上我在想，我哪裏不對了造成他這樣？我發現對丙有一種莫名的情，也許是哪世的緣份帶來的，急於讓他明白真相，也看重他表面的變化，當丙拒絕時，心裏便不是滋味，被他表面言不由衷的觀念帶動了，這都是人心。

一次，我當著丙學生的面，談了和丙不同的學術觀點，觸動了丙的自尊，丙情緒激動。丙平時都稱呼我「道兄」，就是同道的兄長。這回改叫我「伙計」了。我心裏很難受，後悔不該因為對常人學問的叫真而傷害他，但馬上又意識到這是向外找，是自己隱藏著的自尊、面子和清高的人心被觸動了，心裏才難受，也是出現矛盾的真正原因，是我必須修去的人心，以後不能再不顧他人感受的隨口就說了。我心裏求師父幫助：師父啊！別因為弟子的人心影響了丙得救啊！

丙相信有前世今生和緣份的存在，相信修煉。我說：我們有特殊的緣份，在沒來到這之前的久遠年代，我們曾經約定，誰先得到修煉的大法要互相轉告。為了尋找大法，生生世世吃了很多苦。你想不想看看這本書？他問：是《轉法輪》嗎？我說：是。他說：我看過。原來他在九九年前就看了一遍《轉法輪》，是鄰居一個老太太借給他的，看了兩天就要回去了，後來他想買沒買到。我內心充滿了對師父的感恩，師父關心著所有得了法的人。

丙告訴我他每天夜裏都打坐，我問他怎麼打坐，他在椅子上很輕鬆的就雙盤上腿，我問他打坐想甚麼，他說甚麼也不想，很快就能入靜。他根本沒學過法輪功的動作。我心裏一陣酸楚，可惜他耽誤了這麼多年。我給他演示了第五套功法。他當時就說：你得教會我。

我儘快的送給丙真相光盤和部份大法書，教會了五套功法。丙悟性很高，很精進。工作時，就聽大法弟子法會交流的錄音。

我告訴丙，當你覺的抽煙不好味兒的時候，就別抽了。不到一個月，丙煙酒全戒掉了，以前發黑的臉上開始變白，有了亮光。他不僅自己退了邪黨，還經常約我去給他朋友講真相，並提醒我不能因為忙就不煉功。丙的小女兒感冒發燒，晚上說害怕，丙打電話問我怎麼辦？我說：你家裏有那些（邪黨的）徽章、相片、書籍甚麼的嗎？清理一下。他把掛了幾年的毛魔頭象摘下扔了，把帶有邪黨內容的書畫、書籍和其它法門的物品也清理了，女兒很少再出現不舒服的事。

一天，丙給我打電話說：你給我的東西都丟了。原來是被他妻子給沒收了，他妻子不理解，怕他被迫害。他妻子有時身體不好，我曾給她講大法的神奇和我修煉後祛病健身的親身經歷，她表面也認同。我很後悔，不該過早的跟她透露自己的情況，自己也生出了怕心。

我發正念清除干擾丙修煉的邪惡因素，並把大法經書的文本文件、師父講法錄音和煉功音樂拷貝到存儲卡上，讓丙在手機上用。時間不長又被他妻子發現收走了。而且，丙的妻子調出了丙的手機通話記錄，給我打電話說：老大哥，你給他的東西我都放著哪，是銷毀還是你拿回去？你再教他這個，我就跟他過不到一塊去了。我說：我是教兄弟學好，那些東西麻煩你給我放好，我去拿。不一會，丙的父親也給我打來電話說：你們做業務行，千萬別教他別的，俺小子是個傻瓜，一條路走到黑，他會去自焚，你勸勸他。還說了些敲打和威脅的話。我的怕心更大了，心裏求師父保護，並長時間發正念，解體邪惡干擾和迫害因素。

我想起師父要求大法弟子遇到矛盾不要躲開，要面對他們去講真相，去救度。我沒有像以前那樣停用手機，發正念後，分別給他們打電話，告訴他們電視上對這件事情（法輪功）的說法都是造假，這是真正叫人做好人的。電話打了幾十分鐘。丙妻子說：我哪裏知道這些，他（丙）老是偷著、背著我。我說：你覺的你老大哥為人怎麼樣？像壞人嗎？丙妻子說：你和別人不一樣，很正派。我說：這些書你那都有，你先看一遍就知道有多好了，看完再給我。丙父親說：他（丙）是個黨員，我們一家盡是黨員，他學這個可了不得。我說：他不孝敬你嗎？他吃喝嫖賭嗎？丙父親說：這倒沒有。我說：我們都是在談怎麼樣對家庭負責，怎麼樣做好人，如果在這方面他沒做好，我一定說他，請您放心吧。

後來我當面向丙妻子說明真相，談善惡有報。我說：我修煉十幾年，身體很好，沒有生病吃過一粒藥。兄弟（丙）戒了煙、酒，乙肝好了，身體健康，氣色這麼好，你天天能看到，而且修煉人對家庭負責，絕不會貪戀女色，如果你以前對兄弟不放心，現在你可以放心了。修煉人是發自內心做好人，不用人管著也不幹壞事；壞人心裏要幹壞事，八十個人管著也看不住。就說戒煙吧，兄弟抽了二十年都沒戒了，現在說戒就戒了，因為有大法師父管他。那個唱歌的朋友，明知道抽煙喝酒壞嗓子，就是戒不掉。大法有這麼大的威力，書你也有，看看吧！起碼了解一下，你就知道大法的珍貴了，太難得了。她還是戒備的說：有空再說吧，你們有宣傳指標嗎？是不是傳給人越多越好？我心裏覺的可笑又可憐，世人被邪黨欺騙毒害的太可悲了。我說：這完全是為你好，沒有任何利益，你身體好家庭好，我高興，有時間看看書就了解了。我絕對不會給你說出去，你放心！

過了一段時間，丙妻子仍然沒有看大法書。邪惡舊勢力對世人得法阻擋的很厲害，但是師父正法的無邊法力，在慈悲的給有緣人開創得法的機緣。

丙妻子身體老是不舒服，查不出來原因。我對她說：人痛苦都是有原因的，是有要賬的，要命的。人欠人的好還，人欠鬼的、欠神的賬還不了。比如說女人墮胎，這個孩子是奔著父母來的，可能要活幾十年，可是還沒出生就給殺死了，人小鬼大，他能不恨殺他的人嗎？就要來討命。雖然是共產黨的政策搞的，但當娘的不去墮胎孩子也死不了。這個賬人怎麼還呀？就是要遭受痛苦甚至要命。修大法後，師父會給解開這些淵怨，修煉人修成後把被害的生命接去永遠享福，也就是善解惡緣，所以要賬的就不要了。不修煉的人絕對沒有能力逃過惡報，只能以身償還、以命償還。人要解脫痛苦，就只有修煉，抽時間看看書吧！無比的珍貴，如果錯過了，將來不知道怎麼後悔啊！

丙妻子終於拜讀《轉法輪》了。寫到這，我流淚了，弟子叩謝師父！

謝謝師父！謝謝同修！合十