我想利用放寒假放師父的講法錄像，由於同修家沒電視機，放假又要回老家過年，我只好到處找一個安靜的地方放師父的講法錄像，好不容易找到一個地方。數了一下，從小學到大學大概有十幾人要來學法。有同修建議年齡大的孩子在一起，年齡小的孩子在一起，我想分開有道理，就從新找地方。那段時間一有空就找地方，每天帶著兩歲多的小同修到處找，很辛苦，心裏有點不想管小同修的事了，可是一想到師父的慈悲救度，想起師父當初救度我們的艱難，我就信心大增。我這點苦真不值的一提，就和丈夫同修商量就在我們做生意的地方看師父的講法錄像吧，雖然地方小點，可心中沒有壓力，也不用天天帶著小孩到處找了，家人同修同意，並鼓勵我說萬事開頭難。

這樣決定後，一放假就通知讀小學的和讀初一、初二的小同修直接到我家來看師父的講法錄像。有的同修家長很配合，第一天送來和小孩講清楚聽講法時的規矩，平時在家要求很嚴。沒想到第一天看講法的小同修有十個，其中還有一個大同修帶她小孩來看講法錄像，我家的小小同修也很配合，師父講法一開始她就睡著了，小孩的爸爸有事就去做事，沒事就在家發正念加持學法小組。

開始前，我發話說：「今天誰聽講法不說話，不動，第一名的有獎。」有一小同修就問：「那第二名的有沒有啊？」我笑著說：「我們不搞常人那一套，只有一個特等獎。」其實，因為是放師父的講法錄像要嚴肅，小同修都太小，都是五歲多的，七、八歲的，最大的不到十三歲，由於沒經驗，所以暫時採取一下常人的手段。第一天，效果很好。第二天，我到一同修那兒批了一些小玩具，我們一家人又商量，看講法時，給小同修吃點東西，免得孩子們東張西望。因為這不在法上，師父點化，看第二講時，來了一位參加過師父講法班的老同修，看到小孩們吃東西，沒用心聽法，一看完講法就提建議：看法時不能吃東西。說師父講法時水都沒喝一口。第三天，我提前把同修的建議和我的體會與大家一交流，每天還是由大家選一位表現最好的小同修出來頒獎給鼓勵。在師父的加持下，師父的九講講法錄像順利看完，孩子們在師父的加持下表現超常的好。我們大人同修都感到自愧不如。

過完年後，有一小同修的爸爸打電話諮詢今年的小孩學法組甚麼時候開始，我很不好意思，因為我有安逸心，還想休息一下。一想，肯定是師父看我過個年過懶了，借同修的口要我精進呢。於是，馬上決定這星期六開始。我們從《轉法輪》開始學起，每次學完法就讀一、兩篇小同修的交流文章，因為地方太小很少煉功，有時候，我叫他們手寫點「法輪大法好」的不乾膠，他們由不會寫、不認真寫、不願寫到會寫、認真寫、願意寫。他們有一個互相比學比修的環境，表現真的很棒！特別是他們一發正念，哇，靜靜的，好正好正啊！謝謝師父的加持！

學法之前，我要求他們先上好廁所，把手洗乾淨，中途儘量不再起身，以免干擾自己學法也干擾別人學法，還經常和他們講尊師敬法的一些故事。但小孩畢竟是小孩，轉身就忘記了，學法時，他們還是把大法書放在腿上或放在地上，有時我很難過，但是，他們畢竟是孩子。不過，家中的大同修經常到學法點學法的，他家的小同修敬師敬法方面就做的好些。後來，我就買了一些放在床上寫作業的小桌子，由於地方小，就兩人一張，這樣，小同修在敬師敬法方面改了許多。有一次，有個五歲多的小同修又把書放在地上，另一個大一點的小同修馬上很不安的制止，叫他把書放在桌子上。我看了很感動。

借寫此文之際想與同修溝通一下，即我看到一個現象，就是有很多同修把自己家的小同修送到常人的補習班，想在學習方面好一點，沖掉了小孩的一星期唯一的集體學法時間，很可惜。從我和她們的接觸中知道，她們都是來得法的，都很有靈氣。其實，真的人各有命，不會每個人都當總統，平民百姓也要人當。身在大法洪傳之時，恰逢主佛在人世，創世主親傳宇宙大法，千萬年的機緣啊，自己別錯過，更別讓孩子們錯過啊。當初他們在天上看好在你家能得法才轉生到你家的。我家的大法小弟子沒參加常人的補習班，每天背幾段《轉法輪》，和我們一起發正念，利用假期和我們出去發真相傳單，她的成績很好，老師沒講的課她都會做。她有時候說：「媽媽，我覺的讀書一點也不累。」我說：「是你修大法，師父打開了你的智慧。你要好好珍惜大法修煉機緣啊。」她說：「我知道。」

說這麼多，不在法上之處，請同修慈悲指正。