近一個時期，有一位剛出來參加集體學法的同修，是一個教哲學的老師，言語中流露出強烈的黨文化及辯證思維方式，該同修寫了一篇文章讓我打字投稿，我看到有些法理不清，有些引用師父講法不當，有些黨文化思維，有些辯證論理。我就一、二、三、四的給同修指出，他不大接受，用一套辯證法的理論跟我辯論。在集體學法時也表現出這種狀態，影響到一些不精進的同修給自己找到了為自己辯護的理由。

我就想該如何與這個同修溝通？如何使其不要影響到別人？這個道理怎樣能跟他說清楚？讓他意識到自己的問題？覺的很難做到。

跟家屬同修交流此事，同修提醒我注意修自己，不要執著於同修的狀態。我覺的這個問題比較嚴重，不解決對學法小組的其他同修也都不利。家屬同修提醒我，任何矛盾都是師父安排的自己提高的機會，不要眼睛向外看，你把自己執著的心放下了，同修的狀態也就變了，問題出現的本身就是給你修的，你卻盯著同修不放，自己不想提高。是呀！無論甚麼情況下也應該修自己呀，不要執著同修了，自己把心放下，多看同修的優點：同修剛參加集體學法這麼短的時間，已經有很大變化了。

當我把心放下了以後，再見面時同修說：你給我提的那些問題，我回去後都認真的想了想，覺的你說的有道理，這幾處我都進行了修改。

昨天交流時，另外一個同修也說到了一個這樣的事：

《二零一四年舊金山法會講法》中師父說到搞傳銷、直銷的問題，這位同修的學法點上有個學員就在大法弟子中搞傳銷。跟他交流，他說自己不是傳銷、直銷，給自己找了一大堆理由說明自己做的沒問題。同修想：是不是自己太執著改變別人了？非要讓別人認識到自己的錯誤？作為同修善意的提出來就行了，不應執著結果。他這樣一想，沒幾分鐘，那個同修走過來說：我想了想，我做的確實有問題。同修感慨：無論甚麼情況下都要修我們自己呀！不要盯著同修的執著！

一點體悟，不當之處請同修指正。