瑤瑤爸是常人，愛聽古箏，就給瑤瑤報了古箏班。每週六上課，都是爸爸接送。

一直到暑假考六級前一個月，我才知道，老師無數次批評瑤瑤彈的不好，說這樣子是不可以報考六級的，考試需要準備四首曲子，她一首也不會。上課老師批評，下課爸爸罵，整天都是哭聲一片。

不得已，我來接送。上課時我坐在教室後面陪著。老師有甚麼要交待的，上去聽老師交待，原來瑤瑤的左手合音彈不出聲音來。我問老師她是不是左手無力？老師說是偷懶。孩子就淚汪汪的上課。突然瑤瑤轉頭過來看我，那眼神裏好多驚喜與興奮，好多話要跟我說的樣子。

下課後，她急不可耐的告訴我：「媽媽，剛才一隻大手，握住我的左手，使勁一拉，那是不是師父的手啊？」她興奮的跟我描述，大手如何的厚，如何的軟，熱乎乎的，是怎麼樣的抓住她左手腕，怎麼用力氣的。

平時她聽其他小弟子講見到師父法身，就十分羨慕，甚至說：「師父甚麼時候來看我啊？」我總安慰她說，師父隨時都在看護著你，只是沒顯現給你看罷了。

從此，瑤瑤的左手能彈出聲音了，她也能夠吃苦去練習。短短一個月暑假，她的四首曲子都會背著彈了。老師吃驚的說了好幾次：「一整學期，她都彈不會一首曲子，短短的一個月會了四首曲，怎麼可能？怎麼可能？太不可思議了！」六級考試，瑤瑤順利的通過了。

瑤瑤一直渴望，我能幫她把這段幸福分享給同修，就滿足她的心願吧，同時也證實師父與大法是真實不虛的。合十