那時候我常常和女兒發生戰火，家長的嚴威和強制手段，絲毫改變不了女兒的脾氣，反而使我自己身心疲憊，一度不知如何是好。

我已經修煉法輪大法多年，身心受益。在我不知對女兒如何是好時，我開始試著每天給她讀法，讀《轉法輪》。期間女兒有明顯的消業症狀，小時候的支氣管炎、咳嗽發燒的症狀都返出來。我在修煉的初期都經歷過這些，知道師父在幫她清理身體，心裏並不慌。在大法法理的指導下，女兒很堅定，發燒咳嗽也很快就好了。

前年她開始煉功，師父給了她很多鼓勵，她的天目看到師父和很多另外空間的景象，她身體也很敏感，煉靜功時還看到了消業時的因緣關係。在大法修煉中，女兒按照「真、善、忍」的標準漸漸歸正自己的心性，學習成績也一直很好，幾乎沒讓我費過心。

一天，女兒和一位平時相處很好的男同學發生了矛盾，並大打出手，無意中指甲劃破了對方的臉。因為沒守住心性，委屈和懊惱使她放聲大哭起來。同學們以為是她吃了虧了才哭的，於是出各種主意來安慰她，有的說：「趕快告訴老師，讓老師來教訓他。但他爸媽都是老師，告也沒用，老師肯定會向著他。如果是××同學，老師肯定會向著你，因為他成績那麼差，你那麼好……」還有的說：「回家跟媽媽說，讓你媽來教訓他。」

放學時，女兒一臉的不高興，在和我說這件事時，還有一些委屈。我用大法的法理開導她：大法書上說：「作為一個煉功人，就得做到打不還手，罵不還口，用高標準要求自己。」[1]和別人發生矛盾時，肯定也有自己的不是，並鼓勵她第二天去和那位同學道歉。在我用大法的法理勸慰下，女兒面露愧色，為被自己劃破臉的同學難受傷心。第二天放學回來，女兒的臉笑的像花一樣，並急切的跟我說：「媽媽，我發現和別人道歉、寬容別人，是件很開心的事，還能加深同學間的友誼，壓在我心頭上的石頭沒了，我們和好了！」

週末，老師布置了一篇作文，以《我的新發現》為名寫一篇習作。女兒以「我發現善良──寬容會使同學間的友誼更深厚」為主題講述了這件事，受到好評。

而我通過這件事，除了為女兒在修煉中的提高感到欣慰外，更多的是為現在中共用無神論、假惡鬥灌輸下的孩子們感到悲哀──不到十歲的孩子們能說出那樣圓滑世故的話。

在當今的中國，由於中共對傳統文化的破壞，使中國人漸漸拋棄了五千年的傳統文化作人的標準，對修煉「真善忍」法輪功學員的迫害，更使世人的道德良知喪失殆盡。在推波助瀾中，每個人都是受害者。大人教小孩都是：不能吃虧，別人打你，你就打他，甚麼都要比別人強才好。試想這樣的孩子長大後能有真正的朋友嗎？他們的人際關係也會很惡劣，還有甚麼真正快樂可言。

而女兒因為修煉了，遵循「真善忍」的法理行事，曾經那個刁蠻、任性的女兒，現在已經成為一個禮貌、懂事、漂亮、文靜的女孩，老師和同學們都很喜歡她。

註﹕
[1]李洪志師父著作：《轉法輪》