【明慧網二零一三年八月五日】今天講完真相後隨口問了先生一個問題:我剛才講得如何?沒想到他立刻回應:你怎麼到現在還在問這個問題?你在意的是剛才自己的表現、自己的能力?而不是真相的訊息有沒有成功的傳遞給常人? 先生的這個反應一下子打到了我的心裏。是的,我是如此強烈的執著於自己的能力、自己的表現,如此在意別人對自己能力、自己表現的看法,如此在意別人的評價,這個為私為我的念頭多年來不斷的在頭腦裏打轉,我不是不知道。但是,這次和先生的對話赤裸裸的暴露出我的這個心態,在多年的修煉後仍然沒有去掉。 在多年前我因為強烈的自卑情緒陷入了一種深深的消極狀態,我自卑的原因是自己在所學的專業上遭受許多的挫折,覺得這條路很苦、很難、又不順利。但是師父點化我這是給我安排必須要走的路:在自己所學的專業的行業裏修煉,不要逃避、畏難。因為自己心裏覺得這條路太難了,覺得幾乎不可能做到,因此就陷入了強烈的自卑、沮喪的情緒中,自卑到都幾乎要自己放棄自己了。 那些年我在這種「趴在那起不來」的狀態中很久,雖然三件事也在做,但是整個人的狀態是非常消沉的。 後來,我漸漸的悟到,我的自卑心其實是來自於我有一顆強大的執著於自己能力的心。事實上,多年來我在做大法講真相的事情時都帶著一顆證實自己能力的心,要求自己表現能力好的一面、讓別人誇讚自己能力強、表現好,完成任務時就會沾沾自喜,沉浸在自己能力很不錯的光環當中。 我甚至曾經形容自己就像是一個武功高強的武林高手在做著講真相的事情,衝在戰場的最前端打仗。這種做大法項目時帶有的不單是證實自己的心態,確切的說,是證實自己能力的心態實在是太強了,強到我自己多年來都無法意識到,一直到自己在所學的專業領域磕磕碰碰中受盡挫折時,強烈的自卑感油然而生,才漸漸的認識到原來我這麼執著於「能力」這個東西。 對這個「能力」的執著是有歷史原因的。我從小就表現出聰明、學習能力強。從小到大,念的都是第一志願,對課業常常是拖到考試最後一刻才開始念,但成績卻一路順利,學業上沒有受過大挫折。這個我沒有花上全部精力就很順利的學習過程讓我漸漸的被「寵壞」了。怎麼說?因為成績或表現這種東西對我來說幾乎是「得來全不費工夫」,因此逐漸的我產生一種心態:是我的能力讓自己有這麼順利的求學過程,反正我這輩子沒有甚麼企圖心,只想要修煉,因此,這份能力只要讓我能應付這個人生就好了,專業上我也不想要有甚麼提升。 這心態潛藏在我心裏很久,但如果要抱著這個很強的觀念走在真修的道路上就走不通了。真的是哪裏有執著那裏就會遇到挑戰。這種常人中「混吃等死」、「靠著小聰明走遍天下」的心態,溶入了我對修煉的追求中,這其實是和師父講的「最大限度符合常人社會修煉」[1]的法理不合的,但是我卻一直沒有悟到。 一直是到我受了大挫折,在專業能力這個問題上不斷受打擊,才開始正視自己對「能力」執著的修煉議題。但是,這個觀念真的太重了,現在雖然自卑感已經淡了很多,但是時不時的,執著於自己能力、表現的思維還是會跑出來,像本文一開始的對話就是一個例子。 我知道很多求學過程順利、學業表現優異的學員可能都會比較容易產生對自己能力的執著,寫出這份交流來希望給其他學員借鑑,因為我在這個問題上真的跌的非常重,到現在還在克服這一關。其實我們所有的一切都是師父賦予的、都來自師父,如果我們能真正的在心裏相信這一點,不再動任何念頭覺得自己能力如何好如何壞,才能真正起到證實法的作用,而不是證實自己。 以上是目前層次所悟,請慈悲指正。謝謝! 註﹕ [1]李洪志師父著作:《各地講法七》〈二零零六年加拿大法會講法〉 |