2008年9月我任高一理科普通班班主任，因為是普通班，學生基礎較差，且素質低。既然我來帶，肯定是與我有緣的，第一節課我有準備的用知識和善良就打動了學生。對學生照顧，關心，用善的行為和善的心性感染學生，讓學生和我相容。按照計劃：向學生講善有善報、惡有惡報的法理，讓學生互相幫助，特別有一節班會叫學生談幫助別人時，當時的心理，身體的感覺；用大量的事實講五千年文化，我們先祖是怎麼生活的，人們的福祿壽情況；有目地的打破無神論觀點，癌症患者的痊癒，磁場電場的發現，螞蟻看人類……這個過程比較慢，但學生對無神論產生了懷疑；現在的人類在做甚麼，道德淪喪到甚麼地步，大量的天災人禍，最後讓學生思考：「是誰造成了這個局面？我們能做的是甚麼？」用教學中事例分析當前的形勢和這個邪黨。

為了更好的救度這批學生，在選好班幹部上，我的要求是有正氣的，所以我班在紀律上是全校最好的，成績在同等層次中遙遙領先。

通過一段時間對學生的思想改變，我認為時機已經成熟。和本地區同修商量，甚至有同修想到我班裏去講，最後決定還是我去講，他們發正念。於是我很平和的對學生說：在這充滿物慾橫流，假大空的社會，有最正的大法傳下來了，那就是全世界洪傳的法輪功。當時學生一片疑惑，但沒有一個反對，提了許許多多的問題，我一一解答，一直講了兩節課，下課時同學們依依不捨。回家後我流著淚向師父雙手合十，謝謝師父。

大陸的高中生，邪黨要求全部是團員，拼命拉一些優秀學生下水作他們的陪葬，每年每班有2-3個被強行入黨，否則沒完成政治任務。2009、2010年學校直接叫學生拿的入黨名額，還是有學生入了惡黨，我找那幾個學生談話，他們說：我也知道這個黨不好，但也許以後有一點好處。我只怪自己給他們講的不是明白，於是我先找入惡黨的幾個學生退了黨，然後找班幹部退出了邪惡組織。2011年4月邪黨又要一批學生入黨，我態度堅決，找我校邪黨組織講真相，讓他們退黨。儘管這位副校長當時沒退，但旁邊聽的兩位副校長當時退了。我班沒給名額，遺憾的是有一個我叫他退團幾次都沒退的學生主動去要了一個名額入了黨。

到了2011年，班主任是跟班上，高三面臨高考，我就一個或幾個學生找出去叫他們三退，覺得很順利，但有位學生說您不如就全班去說，叫他們都退還好些，其實我們現在都知道您的意思，都喜歡您，又沒誰反對您。我真悟性差，還是師父借學生的口提醒我，我怕心太重了。師父真的就在我身邊，時時看護著我，我當時就放下了怕心，覺得身輕如燕，神清氣爽，走進教室把一張本班學生花名冊放在第一排的學生面前說：同學們，我平時給你們講了許多這個黨是如何的邪惡，如何的害人，天要滅中共了，不要跟著它一起毀滅，一定要選擇好的未來，退出黨團隊就是選擇好的未來，你們選擇了退出這個組織，我的師父普度眾生，大慈大悲會保祐你們高考考的好成績，給你們好的未來。我現在給你們班裏的花名冊，願意退的就打勾，不願意退的就甚麼都不寫，往後面傳。

我把花名冊收來後發現93個學生除了那個自己拿入黨表的學生外，全部都打了勾。最後我說現在都念兩遍：法輪大法好，真善忍好。我第一次發覺他們念得好整齊，好莊重。這是心靈深處的聲音，是好久好久想爆發的聲音啊。念完後，學生靜靜的看著我，我還沉浸在師恩浩蕩中。突然有個學生說，老師念這兩句後，應該還有一句：三退保平安。是啊，我怎麼忘了這一句啊。

高考的最後一個月，學生像換了一個人，團結友愛，努力學習，那拼命學習的精神令所有老師感動，根本就不用我督促，我和同修商量後，用每天的讀報時間在教室裏放「普度」音樂。學生靜靜的聽。

高考第一場考完後，我到校門外接學生，學生看到我後激動的撲向我，說老師萬歲，我們比平時任何一次考試都冷靜，這次發揮得真好。我很高興，說：千萬不要這樣說，你們應該感謝的是我的師父。回到吃飯的地方，學生很興奮，有一個學生幹部說我們先默念老師告訴的三句話後才能吃飯。學校領導，老師們問我：哪三句，因為當時人很多，我驕傲的笑而不答。

高考結束了，我這個普通班自然出現了奇蹟：二個二本，再加一個美術二本，25個三本，其餘的是大專，同等層次的其它普通班一個二本也沒有，考的最好的普通班只12個三本。另外全校三個重點班有兩個班一個二本也沒有，另一個重點班有二個二本，30個三本，也就是說我班在重點班中都是最好的。

現在全市都在流傳著這個奇蹟。本來我認為應該還有一個二本的，就是那個堅決不三退的，他成績好，曾經在平時考了全班第一名，我把他們三個尖子放在一起坐，結果他只考了個三本，全班同學都為他惋惜。

我現在和這屆學生經常聯繫，叫他們也要去救別人，每當他們救了一個生命，就發到我的郵箱內，經常收到他們的郵件。

我又接一個新的班，我知道他們都是有緣的眾生，我修的不好，和同修比差的太遠，許多執著心還沒去。我們所做的一切事都是師父安排好了的，給我們鋪好了路，掃清了一切障礙，只要我們去做。謝謝師尊時時提醒，謝謝同修的鼓勵。