尊敬的師父好，各位同修好！

夏威夷大法弟子不多，師父卻給了我們最珍貴的機會，讓我們通過神韻和新唐人的項目救人。面對師父的信任，我尤其感到自己修煉上的不足和師恩浩蕩。這種感恩的心情，也使我多看一看自己正面的收穫及在正法修煉中的提高。

今天從兩方面交流：協調神韻中的修煉體會及辦新唐人的一些感受。

1、信任同修－修去「擔心」

四年來協調神韻項目，從不會到熟悉，在不斷與同修磨合的整體修煉過程中，有多少師父的慈悲呵護。修煉上的收穫益深。

神韻是師父給我們的救人及修煉機會；同時，協調人的責任重大。協調人的錯誤，在法上的偏離會給項目帶來重大的損失。從四年前初次承擔起神韻協調的角色時，我就明確認識到，只有在法上，用正念去做，才能救人。

有時我想，信師信法易，協調別人難。深想來，協調難實是因為沒能真正做到信師信法。

任何一個項目，如果協調人和參加者不能相互信任，都會給項目帶來負面的影響。對我來說，協調神韻也是在信任同修上的一個修煉過程。我想每個協調人都面對同樣的修煉課題：有的時候信任同修容易，有的時候就難。而難，實際是因為自己沒有修到那兒，慈悲心不足，不能向內找。

先說容易信任的。雖然大法弟子少，但第一次辦神韻，同修讓劇場滿場，讓我看到正念的力量。幾年來，他們憑著一顆顆對師對法的純潔的心，發資料，介紹神韻，賣票。有的要工作，要學習，但是把所有其它時間都用在神韻上。作為協調人，看到如此全身心付出的同修，我只有感動。只有法和師父能把我們在常人中看似平常的弟子推至神聖；只要在法中，我們就無所不能。

當然，也有不協調的，或我協調不了的。這時我會心裏不舒服，擔心會對神韻救人有負面影響。師父早就說過，「你好我也好，怎麼去修煉？」（《轉法輪》）「如果輔導員做好了，學員做好了，這個環境大家誰都沒有矛盾了，那誰高興了？魔高興，我不高興。」（《美國西部法會講法》）在矛盾中修，這是大法修煉必須要面對的，是提高的好機會。

既然知道這樣，我為甚麼擔心？神佛會這樣擔心嗎？我的擔心有一長串：有矛盾，想法不在法上，不配合，不參加學法，等等。當我想辦法促進學法交流，但效果不好時，心裏會有不言的抱怨，而不是首先想：這是讓我修啥？其實，當我看到甚麼心裏不舒服時，自己不也在同樣方面需要提高嗎？自己「有目地」的希望同修怎樣不也是執著嗎？問自己最擔心的是甚麼，還是怕整體狀態會影響神韻救人。

我發現在同修之間，很多矛盾也是出自同修的擔心：「你怎麼能這樣？這會影響我們的項目！」作為協調人的我，更容易這樣去想。試想一下：如果我沒有這樣的擔心，是否對同修會更慈悲些？與同修交流也少帶些自己的觀念？

這種擔心，我想還是因為容量不足，在法上不踏實，修煉不成熟。擔心，就是不穩，不如意；離師父的要求相差太遠。師父告訴我們：「你們是經過風風雨雨走過來的，可千萬不要心如浮萍，一有風吹就隨著動。」（《關於小說《蒼宇劫》》）「一個心不動，能制萬動。」（《精進要旨二》〈去掉最後的執著〉）「帶著如意真理來　灑灑脫脫走四海」（《洪吟二》〈如來〉）。

由於舊勢力的干擾，邪惡的破壞，我感覺我們修煉上好像隨時準備與邪惡的交戰。這種狀態也波及到對同修態度的強硬，項目協調上的不安全感和防備狀態。現在，在舊勢力的干擾少之又少，神韻救人的障礙主要來自大法弟子的不配合及固守的觀念時，我想神韻整體協調更要注重圓容和內修。

現在，當自己的「擔心」冒頭時，我首先清除這不正的念頭。然後想辦法與同修交流，共同在法上提高。修自己是無條件的；越是救人急，越要修自己。我努力抓住並去掉自己的一切觀念，包括「修煉人應該怎樣」，甚至「我希望你提高」的念頭。只存善念，只修自己。 「善者慈悲心常在，無怨、無恨、以苦為樂。」（《精進要旨》〈境界〉）

我不再以自己能做甚麼而喜，而是更加看到自己的侷限及修煉上更高的要求。同時我也更加珍視同修。幾年來辦神韻中與同修共呼吸，在他們真、純的行為上，我看到他們每個人做的比我好的地方；在他們為眾生得救的喜悅中，我看到他們的了不起，看到師父的慈悲和法的博大。

2、增加容量－修出「如意」

當協調人要多吃苦，多承擔，腦子裏要裝那些想不清做不完的事，所有這些，不正是師父賦予的絕好的修煉提高的機會嗎？這裏我建議同修：要修，就多承擔！承擔了，你會發現你要多付出，要學會以法為重，以整體為重。承擔了，師父就會幫你加大你的容量 。

四年前第一次協調神韻，除了對神韻和師父的相信沒別的了，甚麼經驗也沒有。聽師父說我們沒有經驗沒關係，神知道；我的眼裏充滿了淚水。第二年，有了些經驗，但是走每一步都感到要費很大的力，有無形的阻力；整體上也好像在付出努力卻不見效果。知道狀態不對，但不知怎樣改進，真是無奈。想到修煉：如果也在努力，卻不能圓滿，怎麼辦？記得那天在商場賣票，對這個縈繞在心的問題突然有了一個堅定的答案：我要一修到底！這時，我止不住眼中的淚水，感謝師父幫我拿掉了又一個執著。

從那以後再辦神韻，我從一開始就橫下心：集中一切精力，不受任何干擾。

第一年辦神韻期間，我只能單盤打坐。那時雙盤還會痛，要用心去忍耐，而做神韻期間我沒有任何多餘的心的容量了。從此每年辦神韻要做的事都會增加，但神韻期間我雙盤打坐一小時越來越輕鬆了。前幾年做神韻，我在工作單位常常是跑著的；在家裏先生或母親跟我講話我常常回答：沒時間聽。今年，我們雖然只有不到二個月的時間推神韻，我卻發現，我在工作單位不用跑了，也有了更多時間站商場。以前那長長的「事務清單」顧也顧不過來，記都記不清楚；今年，我似乎不再被那清單壓得腦筋停轉。

一次神韻之後，我跟一個同修就神韻期間出現的矛盾說了自己的想法。我當時感覺自己足夠慈悲了，得到的卻是激烈的指責。幾年協調神韻，類似大大小小的風雨也不是第一次了。不平和委屈總會有，但我想到師父的講法找自己，我對同修的怨氣並沒修掉，慈悲心不足，不願改變自己，以修煉的名義壓同修。這裏，我要真誠感謝同修給我提供的修煉機會，對我的容忍，以及另一協調同修的幫助和提醒。

幾年協調神韻，我從毅然決然、事無巨細，到今天意識到該有另外一種方式：溶於法中的一種喜悅，心係修煉的一種踏實；不再眼盯結果，多在過程中用心，多修自己多依靠同修。不是不毅然決然，而是更多向內修。從鋒芒到內斂，從堅硬到包容，從忙碌到從容：同是正念，但是更踏實，更如意，離神更近些。

3、辦新唐人－修出「玄甲軍」的所向無敵

說實話，如果讓我們自己決定是否在夏威夷辦新唐人，恐怕我們會說「人少辦不了」，因為要辦就要對新唐人專業化及經濟良性循環負責。但正法不隨人意，但隨神意；說不辦的是人。師父把又一次機會給了我們：在新唐人總部的努力下，新唐人於二零一零年七月來到了夏威夷！這真是可喜可賀的事呀，師父給這方眾生又一個得救的機會。

下邊介紹一下新唐人在當地的反響，及參與同修的認識。這裏吸收了新唐人分台台長及製作組提供的信息。台長負責新聞製作；我主要承擔市場銷售。

當地華人有六萬多，之前只有一個中文電視台，節目來自中國大陸和台灣；是收費頻道，用戶有限。新唐人去年加入華納有線電視數碼頻道，不另收費，給推廣提供了有利條件。

擔任推廣的負責人對新唐人有極大的熱心，在當地中文報紙安排了廣告和文章。同修都積極參與了新唐人的推廣。發傳單，貼海報，這本來就是我們大法弟子的長處。新唐人收視用戶增加很快。現在，我們可以告訴人們：新唐人是夏威夷最大的中文電視台。

今年初，我接到一個新唐人觀眾的電話，詢問到哪裏能找到法輪功。他說從「細語人生」節目了解到法輪功，想修煉。現在此人已在學法煉功。有時我們會遇到人們在講到中國的事情時引用新唐人的內容，這時我們真是驚喜和欣慰。中國人當中也有負面反應的，但是，他們在看，在議論。只要他看，他就會改變，他頭腦中的邪黨毒素就會被逐漸清除。

除了繼續推廣外，新唐人還要有節目製作和市場銷售，長遠的目標是要良性循環。這對於大法弟子少的夏威夷來說是最大的考驗。目前我們建立了一個製作組，每週給新唐人總部提供一個新聞。製作組在此過程中技術和信心都在迅速提高。同時，電視節目製作也是個深入社區、與眾生結緣的過程。最近一次州長公開會議結束時，很多媒體圍住州長採訪，我們的製作人員擠不進去，在外圍等待。這時州長突然離開其它媒體的圍繞，來到我們攝像機旁。聽說是新唐人華人媒體，州長說他已經聽說過，並欣然接受了採訪。最後，州長祝賀新唐人當地分台成立一週年。

製作組的體會是：只要我們出去做，師父就給我們安排與眾生結緣的機會。多在社區出現，這是讓更多人了解新唐人的有力辦法。

市場銷售剛剛起步，我目前基本是「光桿司令」。我曾希望其他人能負擔銷售。也聽其他銷售員講，銷售沒有全職做很難。今年初，當面對市場銷售的需要時，我意識到自己必須快速在修煉上提高。要做，我首先必須打破「我沒有時間」和「銷售需要專職做」的想法，用師父在《轉法輪》中「一個佛一揮手，全人類的病都不會存在」的法來鼓勵自己，把自己放大，放成神！我不是早會背《洪吟二》〈師徒恩〉中的「弟子正念足　師有回天力」嗎？為甚麼不去欣然實踐？

最近簽了第一個廣告合同。合同雖小，但給我很大啟發。用戶說希望與我們合作，因為他「看到新唐人的前景」。作為大法弟子，自己不是更應該看到並堅信新唐人的前景嗎？

如何把神韻和新唐人都做好？自己的常人工作也到了必須加強的時候了。我不知道怎樣兼顧好，但相信應該有一條可走的路。我能想像到需要的是個甚麼狀態：是溶入法的那種專一，如意；那種坦蕩，無邪。我仿佛能感受到「撼山易，撼岳家軍難」所向披靡的氣勢，唐太宗麾下「玄甲軍」的所向無敵。我告訴自己：這是師父給我們的寶貴機會，不能推出去！

結語

我們都知道自己多麼幸運，能在正法時期修煉。隨著證實法項目的忙碌，同修之間的矛盾，仿佛得法時的喜悅不再，力不從心的壓力及人心人念時時萌動。我自己也在這種疲憊的陰影下籠罩過。寫此交流，希望能儘快擺脫這種壓抑的物質，找回喜悅和佛性如意。

個人認識有限，請同修慈悲指正。

謝謝師父！謝謝大家！

（二零一一年美國華盛頓DC法會發言稿）