老師，您好！

「師者，所以傳道受業解惑也」，「道之所存，師之所存也」。韓愈做《師說》，告訴人們師者當以傳道為己任。然今之師者已無道可傳，僅為「授之書而習其句讀者」。

近幾年來，無論是天災還是人禍，從工廠到田間無數的例子在向人們展示著邪惡中共──這個西來邪靈的假、惡、暴本質。可近來很多學校還在要求學生購買紅書閱讀，學校還要組織紅歌歌詠比賽，聽後不禁愕然。難道還要給下一代繼續灌輸與天、地、人鬥的惡行嗎？我們身邊再也買不到綠色食品的「奇事」，還不能讓您該清醒的反思這六十多年來的黨文化教育的危害嗎？！中國五千年傳統文化能否重新發揚光大，師之擔重；中國人能否抵禦黨文化的思想洗腦，師之責深。願師者懷古道，秉忠直，慕聖賢，護良知，此民之幸，國之幸也！

這六十年來我們幾代中國人卻一直生活在謊言之中，從小學到中學到大學接受系統的洗腦灌輸，最後變成被利用的工具。歷次運動中處於青春期萌動的孩子都是紅頭文件的忠實執行者，所造成的破壞災難深重。利用文藝、文化等手段宣傳進而對國人洗腦是中共的典型做法。其中又以「紅色著作」、「紅色經典」、「紅色歌曲」最潛移默化，讓人在激揚的旋律中熱血翻騰。但卻沒有人去認證故事的真偽，沒有人反思接受的是人性的善還是惡？這樣的生命成為「革命小將」也就順理成章，幾日前還是老實的孩子轉過臉來打死老師也不足為奇，因為他們已沒了人性的善惡，有的只是對階級敵人的仇恨，所以才有了父子反目、母女揭發、親人劃清界限，才有馬加爵、藥家鑫的慘劇，才有了「我爸是李剛」類的豪言壯語，才有了那麼多人倫慘劇的歷史和現狀。

當今天這一樁樁讓人心痛的學生殺人案在我們身邊不斷爆出的時候，我們痛心教育的失敗。然而現實的教育卻還是只限於嚴管。當我們這些文革的受害者以為一切過去的浩劫皆成往昔時，卻驚聞紅色恐怖捲土重來了──學校要求學生唱紅歌，看紅色著作，在下一代幼小的心靈紮下仇恨和階級鬥爭的種子，在一張張白紙上肆意的塗抹。難道「革命教育」要從「娃娃」抓起嗎？「馬克思主義的道理千條萬緒，歸根結底就是一句話，造反有理」，「老子英雄兒好漢，老子反動兒混蛋，要革命你就站過來，不革命你就滾他媽的蛋」，這是當年流行甚廣的紅色革命歌曲，大家想想，在這樣思想的灌輸下會培育出我們國家怎樣的未來？而且每次運動到來首當其衝受到孩子們衝擊的就是他們的師長。「一九六六年八月五日，北京師範大學女子附屬中學卞仲耘老師被女學生們戴高帽子、往身上潑黑墨、敲簸箕遊街、掛黑牌子、強迫下跪、用帶釘子的木棍打、用開水燙等等方法活活打死。北京師範大學女子附屬中學的女校長被學生強迫敲著一個破臉盆喊「我是牛鬼蛇神」，頭髮亂七八糟被剪光，頭打出了血，推倒了在地上爬」。像這樣的例子何止千萬，在教師被打成「臭老九」的年代孩子們傷害的不僅僅是他們的肉體，還有他們的心靈，望著一個個熟悉的面孔又那麼遙遠與陌生。

孩子們真的「人之初，性本惡」嗎？並非如此，是紅色的、扭曲人性的、鬥爭的階級宣傳使他們一步步慢慢變成「鬥士」，其實他們何嘗不是受害者，沒樹立美好的人生觀，沒學習文化知識，運動後被政權拋棄上山下鄉，由於主觀與客觀的原因使他們在以後的人生道路上步履艱難。當年的紅衛兵現已到耳順以至古稀之年，有的回顧往昔為自己的所為自責；有的把記憶埋藏心底有意迴避；有的在中共歷次政治鬥爭中摸爬滾打，如魚得水，不承認自己的過失，把責任歸結到高層為自己開脫，更有甚者認為當年的所作所為是正確的，可見少年時接受的思想薰陶對人的一生影響深遠。

「文革」後傷痕文學從個體角度對歷史進行了自我限制的客觀描述，但多是個人或部份群體苦難經歷的記載，沒有反思狂熱追隨中給他人、社會、國家造成的破壞，更難對產生這一切災難的原因徹底剖析。紅色流毒像潛伏病灶一樣隱藏下來，每每到中共危機的關鍵時刻就會被祭出加以泛濫欺騙國民。所有的教科書反覆暗示中國最美好，他國皆黑暗，愛黨就是愛國等等黨國不分、扭曲的愛國觀，其目的就是在國人頭腦中植根一個觀念：你不愛誰都可以，但一定要愛黨，因為人們不愛它，它就不能執政，不能作威作福。這也是為甚麼通過教育系統向孩子們灌輸紅色流毒的原因，欺騙從小抓起，先入為主。

當今學生課本中虛假泛濫，例如邱少雲是志願軍英雄，但卻無法解釋這樣一些疑惑：先不說在焚身時他能否一動不動，大火覆蓋時為甚麼他的武器彈藥沒有爆炸？連片的草地起火為何沒燒到其他戰士？身體燃燒時間要長於野草，面對火堆愚蠢的美軍都是眼盲？

二零零一年天安門自焚案已被國際認定是中共導演的偽火，漏洞百出：劉思影氣管切開後卻能接受記者採訪並發出清脆的聲音是違反醫學常識的；王進東兩腿間放的裝汽油的雪碧瓶點燃後卻完好無損也是不可能的；慢放的畫面顯示自焚的劉春玲是被人從身後用重物擊打頭部致死的等等，他們不是法輪功學員，其實完全是一場騙局，可電視、課本仍在灌輸給孩子們謊言，培植仇恨，這與歷次運動中的思想洗腦、顛倒是非，其實是一脈相通的。

今天，歷史讓中共選擇：走向民主、還權於民亦或保守腐化、獨裁到底。遺憾的是它選擇了後者，它就像毒藥一樣永遠都無法自我解毒。整個集團向「左」轉，開歷史倒車，重演「文革」序曲，把毒箭射向天真的孩子，企圖把他們變成罪惡政權新一代的基石，任其踐踏、指使。

今天，歷史讓人民選擇：相信謊言、奉養中共還是解體中共、迎接新生。在這危機之秋，中國人能否正確選擇關係到中華民族的生死存亡。黨亡，國不會亡！五千年的中華民族、神州古國都是這樣走過來的。抵制中共惡意的洗腦是中華民族走向未來的必經之路，願您正確對待。

其實問問任何成年人：你希望「文革」及其他對民眾的鎮壓重演嗎？即使是運動的參與者回答也是否定的。那我們為甚麼不去制止這樣的流毒蔓延呢？不能讓我們的孩子重蹈覆轍。

如果您是當年的「熱血青年」，請告訴您兒孫歷史的真實、黑暗與殘酷，這會減輕您很多內心的愧疚。

如果您的家庭和家族是運動的專政對像，請告訴您後代所遭遇的苦難、悲辱與離別，為還原歷史、清算中共的罪惡留下依據。

如果您是八九學運的學子，請告訴您的孩子和學生們：你們是抱著如何赤誠的愛國之心卻又遭到如何血腥的對待，為對得起那永遠定格在腦海中同窗的音容笑貌。

如果您是法輪功真相的了解者或迫害的見證人，請告訴您的親人、同事和好友：法輪功學員的承受，讓人們認清中共的邪惡本質，早日與之脫離（退黨、退團、退隊），選擇美好未來。

如果您是有良心的中國人，請您客觀看待中共歷史和現實所為，為自己和下一代人免受洗腦、保存中華民族的薪火承傳明辨是非。

在此，請眾師者莫誤少年，莫毀中國之脊梁啊！前途似海，來日方長。也願不希望自己孩子成為虎狼之師的家長，告訴子女學紅、唱紅的危害，共同抵禦共產邪靈對幼小心靈的毒害。

其實人們都希望能夠保持理智與清醒的頭腦，為自己的人生做出正確的選擇，然而在一個充滿了謊言的環境中，這真的很難。但是只要您願意去接觸更多的信息，去讀一讀在大陸已經廣泛流傳的《九評共產黨》，點擊一下安全快捷的破網軟件，您就會走出那堵紅牆，看到那個本應該屬於您的真實世界。

最後祝您及家人身體健康，萬事如意！

希望您及家人平安的法輪功學員