據很多學生家長反映，像這樣的「教育中心」、「基地」，全市各區均有。幾乎所有的中小學生，每年都要在這裏封閉式的「軍訓」。所謂的「教官」大多是二、三十歲的男女青年。有的「教官」素質低下，品質惡劣。

現僅舉一例說明，上圖所示的焦作市晨陽中小學綜合實踐教育中心的教官，強迫孩子們給他們種地，拔草等。（他們校院內種有農作物）孩子們少有怨言。如孩子們說：我們拿錢是來軍訓的，不是給你當勞動工具的。他們就變相體罰學生，如故意絆倒學生。還恐嚇孩子們說：「誰不聽話就把他扔到‘森林’裏去。」（ 校後邊有很大一片樹林）二零一零年還發生過教官和學校老師打架罵架的事件。圍觀的人群中有學生幫老師的，有教官幫教官的，亂作一團，好不熱鬧。這哪有一點為人師表的樣子。

更邪惡的是，焦作市晨陽中小學綜合實踐教育中心給學生們上的所謂「法制教育課」是誣陷法輪功的。在課堂上大肆誣陷法輪功，讓學生們「揭發」法輪功學員等。當有學生質疑自焚偽案：「為甚麼那個小女孩喉嚨切開了，還會說話唱歌呢？」講解老師愣了一下然後說：「也許是醫學奇蹟吧！」好一個違背醫學常識的醫學奇蹟！也許，在孩子們純潔幼小的心靈裏，還真以為中國大陸的醫生們，會創造出這樣的舉世無雙的「醫學奇蹟」呢！

法輪功在世界上已弘傳一百多個國家和地區，修煉者普遍身體健康，道德高尚。國際教育發展組織（IED）早在二零零一年八月十四日在聯合國會議上就二零零一年初「天安門自焚」事件強烈譴責中共當局的「國家恐怖主義」行為。聲明說：「從錄像分析表明，整個事件是（中國）政府一手導演的」。中共代表團面對確鑿的證據沒有辯辭。該聲明已被聯合國備案。既然「天安門自焚」偽案早在二零零一年就在聯合國被曝光，為甚麼焦作市建立的所謂「教育中心」還要繼續重複這些謊言呢？為甚麼還要誤導孩子們相信假的、仇恨善的呢？孩子們的純真何時才能停止被利用？何時不被強加灌輸與欺騙呢？

「有教無類」、「因材施教」，這些中國傳統文化中的儒家教育理念，如今在中國大陸已不見蹤影，取而代之的是黨文化，一切從中共惡黨的需要出發。如今「天安門自焚」偽案還繼續賴在孩子們的課本裏，繼續毒害著孩子們。美國著名期刊《外交政策》在網站上發表文章說：「世界各地的很多學生所學的課程不但有誤，而且危險。」該文章列舉了全球最差的教科書，中國的教科書榜上有名。難怪有教師說中國大陸課本中有毒奶粉。

教育最根本的目的就是「樹人」，人最本質的東西就是道德。焦作市建立的這些「培訓中心」、「基地」能讓孩子們學到怎樣的做人的理念呢？實在令人擔憂。真實的歷史不是編出來的謊言。這一茬一茬的孩子們一旦明白了在這大是大非問題上，竟是被他們尊敬的師長所矇蔽、所欺騙，該有多失落。古人云；「師者，所以傳道授業解惑也」。在孩子們成長的道路上，老師是幫助學生樹立道德規範的關鍵。教育工作者不能堅守良知，跟隨中共將謊言植入孩子們的頭腦，就是在幹著毀人的事。教育系統的人員因謊言毒害學生遭惡報的案例，十二年來比比皆是。我們希望焦作市的教育工作者能夠堅守良知，能主動尋找真相，明白真相，給自己選擇一個美好的未來。更希望那些有良知的人們伸出手來，救救我們這些可憐的孩子吧。