| 【明慧網二零一零年三月五日】新學期開始前三天，外甥領回了新書，在《品德與社會》教科書中，我們發現了誹謗大法的內容。我們認識到該向學校教師講真相了。 經過全家人討論，公認這次父親去學校向教師講真相最合適。父親也沒推辭就同意了。於是父親先給孩子班主任老師打電話請她幫助約見《品德與社會》科教師。約好開學後第三天的中午見面。 父親做了充份的準備。今天就是約見的日子。我們提前一小時回到家，準備陪父親一起去學校，為父親助威。父親信心十足的說：“沒問題，一定成功！不用你們去，你們就在家等好消息吧。” 父親穿戴整齊，看還有時間，就說，我先講給你們聽聽。下面我就把我記住的父親當時講的內容整理出來供大家借鑒。 “見到老師後，我先向老師問候：老師您辛苦了！您是教我孩子德育的教師，我們的孩子成不成材，全看您的了，您的工作起著至關重要的作用。學知識再多，品德不行，那孩子就完了。因此我向您鞠一躬（做鞠躬動作），表達我對您的尊敬。這不是對您個人，而是對您的職業，您所教的科目的尊重。以德育人，培養好學生，對國家有利，對老師有利，對學生有利。” “中國的教育家孔子就非常重視德的教育。文化大革命‘打倒孔家店’，結果，天下大亂。今天又把孔子搬出來，幫它們穩定社會。要想天下大治，不重德，可能嗎？靠法律、靠強制、就靠三、五年一次的運動能達到‘和諧社會’嗎？只有重視德的教育，人人都在內心自我約束自己，不想犯罪，社會才能安定。” “當年張英在朝中當宰相，家裏與鄰居因為砌牆出了糾紛。捎信給張英要他做主。張英回信說：千里捎書只為牆 讓他三尺有何妨 萬里長城今猶在 不見當年秦始皇。糾紛因兩家互相謙讓就解決了。” “法輪功講真、善、忍，對別人都好，處處與人為善，不傷害任何人，他們能自焚嗎？那是共產黨在造假。《戈壁母親》電影裏的造反派打擊迫害老幹部，文革一平反，被利用的造反派的下場可悲。共產黨就能忽悠人，文化大革命中大一批人被忽悠了，國家主席劉少奇都被打成了叛徒、內奸、工賊。文革後一平反，黨還是‘偉、光、正’，跟著幹的人可就倒楣了。” “你還年輕，沒經歷現實的殘酷。我是過來人，我把我知道的告訴你。做人要真誠、善良、忍讓，要有自己的主見。法輪功就是教人重德向善的，就是傳‘真、善、忍’的。課本中關於法輪功的內容怎麼講你可要把握好呀！千萬要掌好自己的舵！不要被人‘忽悠’了啊！再見！” 說完，父親就去了學校。我們在家發正念。到了約見時間十五分鐘後，父親打來電話說：“一切順利！” 父親回來後說，見面的過程非常順利，講話的內容與預演的沒甚麼兩樣，老師也非常贊同父親的觀點，最後表示：知道該怎麼做了，謝謝提醒！ 希望大家利用一切機會向身邊的人講真相，現在聽不進去真相的人佔的比例真是很小。就看我們怎麼去講了。 背景資料
小學六年級《品德與社會》教科書18、19頁中有誹謗大法的內容
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