| 【明慧網二零一零年二月二十二日】一年一度的職稱評審又開始了，平時工作幹的好，證件多的老師倒是挺坦然的，可像我這樣做教學服務工作的就沒有那麼輕鬆了，因為職稱評審主要傾向於教學第一線的老師，所以搞服務工作的老師手裏證件就少，沒辦法，有些人就去造假，否則一點希望也沒有，要知道評上高一級職稱每月可多拿不少工資呢。對於這件事我也想了好長時間，有兩種選擇，一個是放棄，但心裏不甘心，尤其是看到比我參加工作晚，年紀比我小的同事都已經當了好幾年高級了，心裏就不是滋味。第二個選擇是造假，有不少要好的同事給我出點子、拿主意，鼓動我造假，找關係。想想現在這個社會，甚麼不造假？幹甚麼事不是憑關係？咱自己為甚麼非得來個“出淤泥而不染”呢？ 按理說，我學法時間也不短了，法理也懂，但真正面對矛盾時這個心還真難放下。我不停的勸告自己要放下，要聽師父的話，按照“真、善、忍”要求去做。是啊，如果造假參與職稱評審，就沒有做到“真”，找關係走後門就會佔別人便宜，就沒有做到“善”，看到別人當上高級心裏就不平衡，就沒有做到“忍”，完全背離了“真、善、忍”標準，還算甚麼大法修煉者？最終，我選擇了放棄。 但事後我卻發現，我的“放棄”並不是真正的“放下”，因為在隨後的幾天裏，我一直在想“好事”：我這一放棄呀，說不定領導會說，這樣的好人難找，給他破格晉級！說不定領導還會說，這樣的好人難找，提拔當領導！還想到了我這一放棄，全校老師都會同情我，都會豎起大拇指誇我：你看人家這風格！由一個“放棄”引出這麼多“想得到”。師父點化我，讓我看到了《精進要旨》〈何為忍〉：“忍是提高心性的關鍵。氣恨、委屈、含淚而忍是常人執著於顧慮心之忍，根本就不產生氣恨，不覺委屈才是修煉者之忍。”我一下子豁然開朗，同時感到羞愧不已，自己的這種“放棄”，完全是常人因為條件不具備，不可能實現目標而採取的無奈措施，不是修煉人的“放下”。由此說來，我把我選擇“放棄”看作符合“真、善、忍”標準是何等的膚淺！ 通過這件事，充份暴露出我修煉中的不足，這對我來說是好事，更讓我切身感受到大法中的深刻內涵，不斷洗滌著我的心靈，引領著我走在神的路上。我為自己能成為大法弟子而高興！ 層次有限，請同修指正。 |