小小煉功人　課業品行兼優

小學五年級的陳有卉，從小就和媽媽、爸爸一起學煉法輪功。陳媽媽表示，孩子從小身體不好，四歲前就住院兩次。後來，年紀稍長，陳小妹妹開始跟著大人一起煉功和學習法輪功的經書，身體不但慢慢變強壯，待人處世方面，也開始懂得和別人分享，幫忙照顧年紀小的表弟妹，擺脫獨生女驕縱的性格，是外婆及媽媽眼中的小助手。

陳小妹妹（前排右一）6歲時和其他小弟子參加明慧學校，一同打坐煉功的畫面

陳小妹妹參加學校閱讀心得徵文比賽，以閱讀《轉法輪》為題材的心得徵文獲得五年級組第一名

上學後的她，也常是老師的好幫手，曾獲選當上模範生代表。在學業的表現，幾乎每學期都拿班上五育總成績第一名。陳媽媽表示，平常工作忙碌，很少盯孩子的課業，她只是告訴孩子從修煉人的角度看待做好學習這件事情。大約從中年級起，孩子的課業或考試，幾乎是自己安排完成，不用媽媽催促，媽媽多半只要負責在連絡簿上簽名就好。

問陳小妹妹如何辦到的？她笑著表示，是因為學煉法輪功，她說，學習法輪功的經書讓自己懂事提高心性、容易專注、靜得下來學習，節省不必要浪費的時間。能同時兼顧修煉，也不落下做好學生學習的本份。

閱讀《轉法輪》心得寫作　獲得第一名

五年級上學期，她被老師指派代表班上參加同年級課外閱讀心得比賽，和母親討論之餘，就決定以她閱讀的第一本沒有標示注音的書《轉法輪》作為題材，結果獲得該年級第一名。以下是讀書心得的內文。

心得全文：

《轉法輪》這本書是媽媽在我五歲時送給我的禮物，也是我第一本閱讀沒有注音的書，當時媽媽帶我一個字一個字念。到現在，我還是百看不膩，也不知閱讀多少次了，但是每看一次，就會有令自己印象深刻的地方，尤其讓我在做人處事上更加懂得替人著想。

李老師說：「整個人的修煉過程就是不斷的去人的執著心的過程。」媽媽說，遇到事情要用「真善忍」三個字來想一想，就會找到正確的解決辦法：「真」就是要做真事、做真人，「善」就是要對人要慈悲、善良，「忍」就是要包容、忍耐、能吃苦。

我覺得「忍」字最不容易做好。小時候的我很容易生氣，班上男生偶爾欺負我，有一次還用掃把打我。學了《轉法輪》之後，我從愛告狀到老師那裏去、大聲委屈的哭，到後來想到對方也許不是故意的，或許我上輩子欠人家的，於是就一笑了之，忍了下來後。我發現，當放下爭個你錯我對的爭鬥心，不但心中十分坦然，對方沒再找我麻煩，反而在我提餐桶時：，主動來幫我。長大後，我漸漸明白，碰到麻煩的時候，就是要提高心性的時候，記住「真、善、忍」，事情就會變得單純，也較容易作出對的態度，麻煩常常就變成好事了。

李老師在書中提到兩句話，說：「無私無我」、「先他後我」。我學習到很多時候不能只想到自己，要考慮別人，所以在學校我樂於幫助同學，對於同學心目中的麻煩人物，我總是感覺他們很可憐，因為他們自己也不會願意自己功課差、沒人緣，所以，我不會討厭他們，有時候會願意主動幫他們。

李老師更提到「打不還手，罵不還口」的道理，我從中理解到高尚的道德標準內涵，書中每篇文章不但告訴我們做人的道理，也讓我在日常生活中，不管是在家裏、還是學校都有幫助。每當在學校和同學發生矛盾時，我就想到書中的話，就此勉勵自己，平穩自己的情緒，這本書讓我從愛發脾氣的小女生，變得更溫柔、懂事、體貼，讓我每天快樂的學習，和人和平相處，真是一本值得更多人閱讀的好書！

修煉超越後天自我　找到人生真理

陳媽媽表示，學煉法輪功對孩子身心都起到莫大的助益，她看到有些孩子沉迷於網路的虛擬世界，感到擔心。陳小妹妹不玩電玩，她的休閒是吹奏長笛，假日的時候，她會選擇參加台灣天國樂團的遊行活動，站在定點或行進三至四小時都不覺得累，這樣的意志力是透過修煉而來。更重要的是，陳小妹妹是自願犧牲一般同學選擇的休閒玩樂時間，選擇用音樂和更多人分享「法輪大法好」。

陳媽媽本身也是一名教師，她表示，還沒有接觸修煉法輪功之前，並未真正找到一條可以歷久不衰的教育方針，也沒把握好能勝任教師的工作。如今，她明白隨時掌握好「真、善、忍」的準則，不但容易從生活的瓶頸中跳脫出來，在面對親子衝突、師生問題、學生輔導時，不再膠著停滯困擾不已。

因為透過修煉，她懂得從問題中找到自己的不足，並願意學習慈悲的站在對方的立場為他人著想、傾聽。所以，再忙碌，她都會撥時間靜心閱讀《轉法輪》。她認為，修煉是認識真我、超越後天觀念自我、以及追尋真理的過程，所以都會由衷的推薦給每個人。

親子共讀《轉法輪》　未來充滿希望

現在，時下有許多新名詞可以看出大人對孩童及青少年未來的憂心，如「啃老族」、「月光族」、「草莓族」等等，或許你也在為自己的孩子焦慮不已，或許你的親子關係是緊張的，何不試試：和孩子共讀《轉法輪》，為自己，也為孩子的未來點一盞希望的明燈。