| 【明慧網二零一零年一月二十二日】我是個國中二年級學生。我修煉法輪大法。父母禁止我洪法，但允許我煉功和少量時間的讀《轉法輪》。我的見識和層次有限，但我想把我認為“最值得大家聽的”寫出來與大家交流。以下是我在洪法和修煉方面的一點經驗。 在學校和家中洪法 以前總羨慕唱“法輪大法好”的聲樂家，希望師父也能把我變成像他們那樣有一副好歌喉。我試著唱幾次後，覺得有起色了，唱民謠也很行了。這真是奇蹟，感謝師父！我會把它善用於洪法的。 我把神韻海報貼在公布欄，把大法簡介放到每位老師的辦公桌上，在園遊會上給大家發大法書籤，特殊節日，會在班級黑板上寫上“法輪大法好，真善忍好”，借給老師《揭開宇宙的面紗》等與大法有關的書籍看。 有一次在班上教同學煉功，人多，不少人還帶著開玩笑的心來，還用不正之念看待神聖的功法動作，又吵又鬧。我才教了一個動作就教不下去了。是不是正念不足，沒正念之場？隔天還走不出來，洪法一有點不順利就更自卑了，最後只好請師父指點。隨意翻開《轉法輪》其中的一頁，我從法中認識到：作為修煉人，遇到這種事就是要看我如何面對各種人心，借此提高我的心性，提高層次。恍然大悟的同時，內心對師父的感恩油然而生。 因父母的緣故，我只好常麻煩同學替我到輔導站拿大法簡介，實在沒辦法時只好在家中打印黑白的，以備第二天的急需。又不能讓父母看到，只好趁父母在一樓的時候，自己在二樓印。打印機的聲音真是夠大的，要印這麼多，印這麼久，怕心也隨著時間的推移在增大，於是就邊發正念邊印，當我感覺我心中發正念的聲音已蓋過了打印機的巨大響聲時，我的怕心沒有了。還好，有師父幫助，我順暢無阻的印完了我所需要的資料。 我常騎腳踏車去發洪法資料，利用自己一人去參加外國發明展覽比賽的機會，在會場發洪法資料，回飯店後繼續發，實在太值得了。 我同時擔任著某社社長的工作，平時慈悲對待同學，使洪法更加順利。 我的修煉經驗 家課、自修英文或日文（父母的要求）和家事完成後，剩下的時間就是我的學法和煉功時間了，往往所剩時間寥寥無幾，那麼就只能縮短睡覺時間。先煉功再學法，較不易犯睏，十二點發正念，然後打坐、學法，一般在夜裏二點睡，漸漸縮短睡眠。 煉完第五套功法並發完十二點的正念後，有時會放鬆自己，認為偶然休息一次不學法沒關係，便睡下去了。結果有了第一次就有第二次，就這樣連續下去了。越不學法，就越脫離法。現在想起來真的好痛苦，很後悔。後來看了師父的講法，才從那種狀態走出來。我認識到：如果每位大法弟子都是負擔著一個巨大的宇宙體系，那麼大家不都是擔負著無量無計的眾生？那麼我吃的這些苦算甚麼？我必須要努力達到師父的要求，到那時候，我就可以對無數眾生說：「我為你們盡了最大的努力，成功了！」為了說這句話，付出多大的代價都是值得的，而且我要以最快的速度完成這一切。 背法真的很好，有時候整個所背的那一講的概念清晰的映在腦海中，會注意到以前沒注意到的很多細節。 我認識到，私心是很多不好的心的根。真，就是無我，放棄自我（不是那種偏激的）；忍，就是要有像刀（刃）般堅不可摧的心。大法弟子要做到每個思維、動作都達到大法的標準，永遠是同化大法，圓容大法，這才能稱得上是大法弟子。 祝福在校的學生大法弟子，能把學校教的東西認真學好，需要時就可以用在大法上。不要像我，電腦課沒認真學，現在有大法資料需要作文字處理時就出現問題。每科都要認真學，也是圓容大法。 祝福每位大法弟子都能時時同化大法，以最快的速度完成史前的心願。
|