在師父的慈悲呵護下，很快掌握了使用手機發短信的技能、學會了漢語拼音。學會了使用漢語字典。從此開始了用手機發短信講真相。開始我很興奮，越發越愛發。在這個過程中也暴露出一些歡喜心、顯示心、怕心等執著心。都在師父的慈悲呵護下慢慢克服掉了。

隨著時間的推移和需要，我已不滿足於手機的使用。在同修的鼓勵下，我也產生了想買電腦學用電腦的願望。給兒子一說，很快就給我買來了一台二手筆記本電腦，但是我連開關機都不知道摸哪。我知道，我是大法弟子，有師在，有法在，沒有學不會的東西。在師父的慈悲呵護下，在同修的耐心指導下，再有孩子們隨時的幫助。我很快掌握了打字、下載、複製等技能。

在學的過程中，把別人告訴我的操作程序用筆記下來，須按那個鍵無法用文字記時，我就用畫圖的方法記下來。然後我再一遍一遍的練習。練習下載時，我把優盤上的東西轉載到電腦上，然後再把它下載到優盤上，就像搬東西一樣，從小屋搬到大屋，又從大屋搬到小屋；複製也是如此，把我想反覆參閱的片段，複製到我的文檔。就這樣反覆練習直到操作熟練。遇到問題也把它記下來，碰到懂電腦的人就問，無論是大人、小孩我都可以向他們請教。急需解決的問題我就給兒子打電話請求指導。如：有一次給同修下載明慧週刊語音版時沒成功，結果把聲音也搞沒了，連聽都沒聽成。也不知道動了哪，也不知道如何恢復。後來給兒子發短信問怎麼辦？他告訴我按左下角藍鍵和上邊靜音鍵試試。我照辦了，還沒聲音，我又按了一下強音鍵，結果聲音出來了。也就是說現在學用電腦很方便，連小孩都會，所以遇到問題隨時都可以請教。要不恥下問。

在基本掌握操作技能以後，同修就用優盤給我下載明慧文章，並教我使用、轉載，即把優盤上的內容轉入我的電腦。這樣就在我的電腦上直接看到明慧登載的同修的交流文章。為了安全起見把有關修煉的內容下載到優盤上，妥善保存。還可以在電腦上打修煉體會，編寫真相小故事，勸善小詩等。我家的孫女們都愛聽我講的神話故事，我就把神話故事打在電腦上，她們都喜歡看。她們認為奶奶這麼大歲數了，又沒有學過，就能用電腦打故事，還自編自打，真了不起。所以都喜歡看我的作品。於是我就利用古今結合的形式向她們傳播了神傳文化及真相小故事。其他家人嘴上沒說，但都默認我這個大法弟子與其他同齡人不同。煉功人能做到常人努力都做不到的事情。這也證實了大法的神奇，大法弟子的不凡。

下一步的目標就是上網，在師父的慈悲呵護下，在同修的幫助指導下，一定能很快掌握上網的技能。能夠直接看到明慧文章，直接看到師父給我們的福音。通過上網還可以做很多證實法的事情。

同修們，放下人心，大膽的拿起鼠標做我們想要做的事情，證實法，救度更多的眾生。有師在，有法在，只要我們信師信法，就沒有我們做不到的事情。

層次所限，文化水平所限，粗淺體悟，不當之處請同修慈悲指正。