| 【明慧網二零零九年三月二十七日】我的孩子六歲了，今年上小學一年級，很小的時候就學法，《轉法輪》可以通讀下來，我們經常教她識別善惡美醜，各方面成長得很好。 現在上小學，都要入隊戴紅領巾，學校設紅領巾監督崗，不戴扣分。之前我就跟孩子說：少先隊是惡黨的組織，這個惡黨害人無數，我們不加入；紅領巾是鮮血染成的，代表著暴力，我們不要戴它。孩子明白這個道理，自己能分辨出黨文化的詞語。有一次她拿著小學課本說：“紅領巾怎麼能說是鮮豔的呢？又不能吃。”當讀到“熱愛紅領巾”的句子時說：“紅領巾有甚麼熱愛的。” “十一”剛過，學校通知，新入學的學生要交兩元錢買紅領巾，下星期舉行入隊儀式。交錢時孩子跟老師說不入隊。反饋回來的信息是：老師說不入隊就不能上學；不能參加學校的活動；六一沒有禮物。我想我應該跟老師直接談談。放學接孩子時我找到班主任老師，跟她說了我們的意見，我說：信仰是自由的，如果加入少先隊是自願的，不是強迫的話，我們不加入。班主任老師表示，不加入不會強迫，但有些活動不能參加，還要跟校長、監督崗說一下。第三天等到放學我又找到班主任老師，班主任把我介紹給校長，這樣我跟校長及班主任老師談了我的意見，同時希望不會給學校和老師帶來不方便，因為我知道讓學生入隊也不是老師和學校的意見，而是上面的要求，我明白這個上面是甚麼意思。校長和老師都表示不會因為不入隊而影響孩子的正常學習生活，老師會一視同仁對待，並表示對信仰自由理解。 在這裏建議同修能跟學校老師接觸到的話，多講一講信仰和工作；愛黨和愛國之間的不同。黨文化給中國人造成了“入黨、入團、入隊是先進的表現，是愛國的表現”，現在還在混淆這個概念，欺騙了多少中國人，尤其教育系統的人，中毒最深，他們還是宣傳這種黨文化的執行者。我本著講道理、救人的目地，以探討和商量的語氣跟老師談一談，希望學校不要強迫學生加入少先隊組織。老師明白真相對廣大學生的未來很有益。 我還會進一步跟老師講明白。一點體會，不足之處請同修指正。 |