| 【明慧網二零零九年十一月十日】我們地區很多中小學生出現了流感的症狀，學校不許發燒的學生上學，七天後要有醫院證明才能復學。 我們學法小組的一名小同修也出現了發燒症狀。她媽媽（同修）詢問能不能幫著開個證明，我說你應該向內找。放下電話心裏想：這孩子有時和奶奶拌嘴，你這當媽媽的情也放不下，看這下迫害來了吧。也沒想到這是承認了迫害，盯著同修的不足，而不是幫助同修儘快提高上來。 晚上去看這位小同修，她媽媽說：躺了一天了不吃不喝，眼睛都不睜。我們就交流，這小同修能做到不入隊、不戴“紅領巾”，學校都知道，如果我們都擺正基點，而不再承認迫害中發正念，是展現大法弟子的神跡，都是為了救人。 回想我自己，前幾天一位老年同修出現病業症狀，我在發正念的時候還想著她過不好家庭關的不足，能起作用嗎？於是我就不再看同修的不足。當然可以給同修指出自己看到的問題所在，但不能盯住不足不放，而是要想辦法讓大家通過這件事一起提高。 交流看法後，我們三人一起發正念，清除迫害小同修的邪惡因素，我天目中看到，另外空間小同修身上爬滿了“洋喇子”（楊樹上的那種褐色有毒軟體蟲），瞬間在我們的正念之場中解體，小同修在另外空間的身體歡蹦亂跳，高高興興的玩耍呢。
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