大道無形，我認為修煉大法應該有多種形式，而看明慧網上的文章，也是我們修煉中的一種形式。看明慧網上的文章，當然代替不了學法，可是它能幫助我們更好的理解大法的法理和內涵，更好的去悟，提高我們的心性，是一種輔助學法的好方法。

大法的法理和內涵，有些我們是很難理解和悟得到，有的靠我們自己去悟，很可能一輩子都悟不到，而同修在學法、正法修煉中得到的經驗、體會、悟到的、理解到的，我們在他（她）寫的文章中看到了，可以說就跟我們自己得到的經驗、體會到、悟到的、理解到的差不多。

師父為我們開創集體學法的形式，其目地之一，可能就是為了讓我們相互交流、切磋、共同提高。如果我們講真相講不好，我們在網上多看一些同修寫的怎樣講真相的文章，這不就有利於提高我們講真相的水平嗎？如果我們有時感到迷茫、心煩意亂和長時間過不了關或是心性提不上去，看一看明慧網上的文章，對我們也有一定的益處和促進作用。

我周圍現在還有同修打自己小孩的現象，師父在《轉法輪》中講：「作為一個煉功人首先應該做到的就是打不還手，罵不還口，得忍。」我們從字面上看這是簡單、又明白的一句話，那我們為甚麼現在還做不到呢？打人是缺少善、缺少忍，說重一點你對人家行惡了。如果我們經常看明慧網上一些透著大法弟子的大善、大忍的慈悲之心的文章，就會受到感染、受到感化，使我們變的更善良了一些，那麼我們還會去打小孩嗎？

明慧網上有不少「修心、斷慾」方面的好文章，我們在救度眾生、證實法的同時，也應該修好我們自己，色慾之心不去，不僅影響我們的心性的提高，也使我們的身體、精神狀況變的不好，還會影響我們做「三件事」。明慧網上還有不少帶好小弟子、和小弟子在大法中修煉的好文章，我見過兩個大法小弟子在電視上打遊戲機玩，我想如果他（她）能經常看到明慧網上的文章，我想我們就是再讓他打遊戲機玩，他都不會去打遊戲機玩，因為從那些文章的側面能反映出許多大法小弟子已經修煉的很不錯了。愛玩、淘氣是小孩的天性，但是我們不能打遊戲機玩，因為它們裏面有魔性、有不好的東西。

我認為看明慧網上的文章是我們修煉的一部份，也是一個比較重要的環節。希望有條件的同修，還是看一看明慧網上的文章。當然，我們應該擺正學法和看明慧網上的文章、資料的關係，處理好學法與看明慧網上的文章，各用多少時間比例的問題，在做事之前和看明慧網的文章之前先靜心學法、背法。不然的話，我們一看明慧網上的文章或是一做事，往往就會忙的顧不上學法或者是學法時間不夠了。

時間是太緊，如果我們看的多、交流的多，就能更好的「比學比修」，也會使我們的身體狀況、修煉狀態變的好一些，自然就能擠出一些時間來，我們有些同修不是每天只睡兩、三個小時，其精神狀態不是還很好嗎？看明慧週刊、看明慧網上的文章、資料能增強我們的正念、激勵我們更好的去發正念、講真相、證實法、解體邪惡、救度眾生；能使我們更加精進、做的更好。

海外大法弟子發明的破網軟件讓我們簡單、方便，兩、三秒就能上到海外網（如：明慧網等網）上去。《明慧週刊》上的文章只是明慧網上的很少的一部份，《明慧週刊》由於篇幅有限，難以發表長一些的文章，而一些同修由於修的好、學法學的好，感受、體會、悟到的就比較多，往往寫的文章就比較長。

《明慧週刊》不久前，曾經刊登過一篇文章中提到：一學法小組的人，在學法點被一個警察全部帶到了派出所，最後有的被罰款、有的被勞教。就是個常人，也不會那樣就跟著警察走呀，我們修來修去，怎麼在有的方面還不如一個常人呢？如果我們經常看明慧網上的文章，就絕不會跟他走的。看明慧網上的文章，也是加強主意識的一個好途徑。

明慧網上每天都發表許多新文章、新資料，其中有不少令人感動、讓人熱淚盈眶、讓我看的哭出聲的好文章。我在修煉以前可以說是一個心狠手辣的人，無所顧忌，甚麼事都敢幹的人。打人把人打哭了，再把他打的不哭了為止。我記的我那樣打過四個人，這給他們的肉體、心靈造成多麼大的傷害啊，在此我對他們說聲：「對不起」。可是我小時候是一個親戚、鄰居都說我「特別聽話」的孩子，我自己那時候也感覺到我特聽話。這也是一個人的本性、善良的表現吧。那種打人的方法，我是聽小伙伴講的，小伙伴又是向誰學的呢？那時我們家的附近有軍隊駐守，他們經常放映一些打仗、殺人等電影，可以說我們是看著黨文化的電影長大的。中共的「英雄主義」、無神論、政治宣傳、黨文化潛移默化的泯滅著人的良心、本性，毒化、毒害著人們。

大法弟子是按照真、善、忍的標準來修煉的，如果我們心中充滿了善，懂得了一個生命的可貴、一個人的可貴，還會去打人、傷害人嗎？

只有修煉才能使我們變得善良、慈悲，包容他人，包容天地，善待任何生命。

我有幸修煉了，雖然是一個修的不好的學員，可我越來越容易被同修的正念正行感動了，是善心增多了吧，這很可能是我學大法，看《明慧週刊》、看明慧網上的文章的結果吧。

希望有條件的同修和未修煉的常人能去上明慧網，堅持每天擠出一、二個小時，瀏覽一下明慧網，願大法弟子整體儘快的昇華上來。

不妥之處請指正，合十。