小弟子在心得交流會上發言，童稚的聲音表達著純淨的心聲

小弟子在心得交流會上發言，童稚的聲音表達著純淨的心聲

小弟子精彩的節目表演

小弟子們演示功法，祥和純淨

這是溫哥華第二次舉辦明慧學校暑期班了。早在今年四五月份，一位熱心的法輪功學員就開始在自己家的後院將車庫擴建翻修，在各位家長和其他同修的齊心協助下，建起了一所明亮寬敞的教室，明慧學校終於有了自己固定的校址。

小弟子在海灘表演蓮花舞

為了給溫哥華的小弟子們提供一個集體修煉的環境，讓孩子們度過一個愉快而有意義的暑假，同時也為家長解決後顧之憂，三位法輪功學員主動承擔起責任負責暑期班的安排和活動。家長和老師們共同商議，決定暑期班以學法、煉功、發正念為主線，目地是讓小弟子們對法輪大法有更深的理解，同時要把真、善、忍實實在在溶入到一點一滴的生活中，讓每個孩子都真正能有所提高。與此同時，根據孩子們的特點，明慧學校還安排有中文、美術、舞蹈、音樂、禮儀等課程，每天都有戶外遊戲，每週還會有遠足活動。

暑期班共有20幾個孩子參加，最小的還不到3歲，最大的14歲。學法、煉功、學習，方方面面的層次差異較大，孩子們的個性脾氣，家長對明慧學校的要求也各有不同。負責明慧學校的學員按照修煉的標準努力把一切安排妥當。

為了讓孩子們能在早晨九時（溫哥華當地時間）靜下心來發正念，要求孩子8點50分到校，為此，擔任老師的法輪功學員都住在明慧學校，早早準備好早餐，將教室內外整理的乾乾淨淨。

多數家長都非常重視，儘量克服困難按時到校。小弟子雅瑞只有4歲半，兩個月來天天都能7點起床，一次都沒有遲到，非常難得；董宇只有3歲多，也能保證按時起床，早晨眼睛一睜開的第一句話是「上明慧學校」。

這和家長的嚴格要求是分不開的，「圓滿得佛果，吃苦當成樂。」（《苦其心志》）每個孩子都會背誦，但家長理解不同，有的家長覺的起的早孩子太苦受不了，有些孩子就不能保證天天和大家一起集體發正念了。

發正念能否一心不亂堅持下來，是對小弟子們很大的考驗，明慧學校老師耐心的告訴小朋友為甚麼要發正念，為甚麼要靜心，還把心裏要默念的話和口訣讓他們背誦出來，許多孩子做的越來越好。

煉功也是一樣，老師鼓勵孩子們每天堅持煉5套功法，剛開始有些在家中不怎麼煉功的孩子就受不了。老師根據不同孩子的承受能力，鼓勵孩子們要「忍」苦精進去執著，讓他們知道有時是要「忍」苦才能去掉壞東西的。

明慧學校老師把小弟子當作同修，是修煉人。遇到淘氣頑皮的孩子，用法理來引導，真正和他們交流，講法理，孩子馬上就能明白過來，「哄」、「嚇」、「獎勵」、「懲罰」都不能真正讓他們明白。

在不經意中法理就會種在孩子們的心田裏。有一次，兩個大孩子打鬧，你打我一下，我也打你一下，雖是鬧著玩，旁邊四歲半的雅瑞馬上說，明慧學校老師說了，不能打人，就是他打你不對，你也不能還手，他給你德了，你要謝謝他！大孩子都有點羞慚，這個理他們早就知道了，可是難就難在「事事對照，做到是修。」（《實修》）

兩個月過去了，孩子們學習了九講《轉法輪》，每天堅持學法、煉功、發正念，孩子們的心性得到了提高。

九月一日，在明慧暑期班即將結束的時候，孩子們進行了心得交流。當天溫哥華的天氣格外晴朗，暖暖的陽光像金色的輕紗，柔和均勻的撒在院子裏，孩子們穿上傳統的禮服，臉上洋溢著興奮的神色，今天他們是開自己的「法會」哦！

大班的孩子親自動手布置會場和舞台，重新刷油漆，懸起五顏六色的彩帶，掛上「明慧學校」的橫幅，擺上美麗的蓮花，恭恭敬敬請來師父的法像。

孩子們還編排了整個活動的節目單，用中英文雙語介紹節目，整個心得交流會的氣氛輕鬆活潑，孩子們童稚的聲音，純淨的心聲，台下的家長們不時發出會心的微笑。

雖然孩子們的中文水平有限，但每個人都很認真的思考了要發言的內容，一然、童童、盈盈用英文成文，再請家長翻譯成中文；小靜靜和媽媽交流到晚上12點；佳慧、佳璇是一對姊妹花，兩人學法煉功都很認真，比學比修，在姥姥的引導下，她們和大家交流了自己存在的執著心和在明慧學校的進步。

大班的心得交流發言結束後，舞蹈班的小弟子們表演了舞蹈「花仙」、「小蜜蜂」、蒙古舞「草原上」，小弟子們合唱「法輪大法好」。最後，全體小弟子們集體功法演示，如天籟一般的煉功音樂悠悠響起來，小弟子們展示了「緩」「慢」「圓」 的五套功法，整個場非常祥和、純淨、美好。

老師最開心了，因為孩子們心性的提高、層次的提升就是她們的心願。