【明慧網二零零六年九月二十六日】 正念清除害人的邪黨歌聲 一次音樂課上發正念的體會 正念清除害人的邪黨歌聲
文/秀葦 8月底單位附近一家照相館開張,請樂隊、放錄音全都是邪黨歌曲。我想不能讓邪黨的東西毒害眾生,就坐在辦公桌前發正念,讓其放不出聲來。 三次正念發出後,有十幾天再沒有聽到邪黨歌。9月19日我在寫心得體會,又聽到從照相館內傳來過去自己也喜歡唱的樣板戲唱腔,竟勾出我也想跟著唱的慾望,並且腦海中還反映出「這些戲是七十年代創編的,京劇是國粹,哼調不要緊吧」的念頭。 我在心裏則跟著溜了幾句,忽然間悟到:這是邪惡干擾,讓我分心、讓我承認舊勢力的安排。不能跟著他走,讓他機器放不出聲來。 正念一出,兩三分鐘內那些唱腔由大到小,又連續到間斷,最後甚麼聲音也沒有了。我又一次感受到正法的威力。 9月20日,我們辦公室微機員邊幹活邊用微機放歌曲,那些歌曲也都是所謂的歌頌邪黨的經典歌曲。我正念一出讓其放不出聲來,不到一分鐘,就沒有聲音了。 在發正念過程中,自己的心態平靜,不懷疑,沒有抱著做實驗的想法,所以效果出奇的好。 一次音樂課上發正念的體會
我今年十一歲,修大法三年了,平時不太重視發正念。昨天上音樂課,老師教學生唱《同一首歌》,我聽爸爸講過這是一首非常邪惡的歌曲,於是就發正念鏟除這首邪歌背後的邪惡生命、邪惡因素和共產邪靈,並動念讓老師另教一首歌,果然老師只教了兩三句,就說「很多人都會唱,不唱這首」,就另找了一首《國歌》。我一想這也是一首邪黨歌曲呀,就又發正念,心想再換一首吧。 老師果然又只教了兩三句,就又不教了,換成教《軍民大生產》。我沒聽說過這首歌,雖然一聽「軍」這個字就覺得有點不對勁,但還是以為這是一首普通的歌曲,便沒再發正念,結果老師就教學生唱的這首歌曲。晚上回家和爸爸說起這事,才知道這還是一首邪黨歌曲,我很後悔當時沒有繼續發正念。 我們在切磋中得出以下幾點體會:一是發正念的確是有強大威力的,今後我們一定要重視發正念;二是發正念時清除邪惡因素一定要徹底,念力要強,範圍要廣。我當時只清除了歌曲背後的邪惡,而忘了清除老師、學生背後以及整個空間場的邪惡因素,我應該動念叫老師停止教一切邪黨歌曲。三是從這件事上說明我們講真相還做得很不夠,離師父的要求還差得很遠,那麼多歌曲,可老師的思想只侷限在邪黨的歌曲上打轉,多可悲呀! 今後我們一定要放下各種人心,加大力度講清真相,救度更多世人,救度那那些被惡黨邪靈毒害了的教師和學生。
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