當然不是說他們忙起來就不看書，就不修了，只是他們還沒有真正的精進起來，還沒有擺正好學業和學法煉功的關係，所以很少有時間來認真學法和煉功。

就這個問題我和同修A、B交流了一下，他們覺的：「師父說過了，我們要最大限度的符合常人狀態去修煉，學生就是以學業為重，就應該學好自己所學的專業，學習與修煉同樣重要，何況音樂、美術也是宇宙中某一個體系的神所留下來的，學好自己的專業也等於是在證實法，也等於在救度那裏的眾生。」當然了，在這樣一個層次上的這樣一個理解也不能說是錯的。

我也知道一個學古箏專業的同修C，但為甚麼她會有那麼多的時間來做「三件事」呢？

先讓我們一同重溫師尊的以下講法：

「問：作為一個博士生，要做好科研需要全身心的投入，但又要學法講真相煉功，老覺得時間不夠用。
師：還有提此問題，師父早已解答很多次了。我想哪，作為修煉的人，你們還是應該把大法擺在第一位的，但是你也要做好你的工作，你要儘量去做好，至於說怎樣擺，具體的還得你自己來安排。你說我太忙了就不看書了，那就等於是不修了，我就完全投入到工作中去了，那你就是常人了。只是擺不好這些關係？那你就安排好嘛，這是很簡單的事情。其實我在《轉法輪》中已講得很清楚了。學好法，修煉中絕不會影響你甚麼，反而工作起來、學習起來事半功倍。」（《二零零三年元宵節講法》）

正因為她擺正了學業和學法煉功的關係，這樣一來她既學好了法，「三件事」也做的不錯，而且學習起來真的事半功倍。只要你基點對了、方向對了，那麼你做的事魔難就小。況且師父的近期講法中也說了：「所有的一切都得做好卻不能過，一過又是執著。而且對大法的態度要擺正，把自己真正的視為修煉人，如何精進，如何對待法，怎麼樣修，包括你看書時間的長短比重，都不能忽視，而且更重要，因為這就是你們的路，你們要走的路。」（《2006年加拿大講法》）

下面我就站在法上來談談我的看法，希望對有類似情況的同修一點幫助。

師父在《2005年舊金山講法》中講過關於大法如何選擇修煉方式的問題。師父為甚麼不選擇這麼多生命的修煉方式？因為「大道無形」，因為法大，因為是宇宙的大法直接在度大法徒，宇宙中一切生命、一切物，不管無形的還是有形的，只要你在這個宇宙中，一切的一切都是這部大法開創出來的，所有的一切都包含在這部法裏，其中也包括音樂和美術。

表面上看同修C的古箏技藝越來越好，按照常人的觀念，就會有人說：「她很有天賦，是刻苦訓練的結果。要想彈一手好曲就必須拿出很多時間來天天練習，要不哪來的提高？只有多練習才能出成果。」這不就是我們要修去的常人的觀念嗎？如果站在法上的同修來看，就是另一種答案了，是因為她人不錯，學法學得好，心性提高了，道德提高了，境界提高了，她那一體系的更高的神就讓她開智開慧，就讓她有所造就、有所創造、有所提升。常人怎麼知道這些呢？而我們煉功人是都要清楚的啊！

所以說來說去，要想真正的提高技藝就必須把學法煉功、提高自己放在第一位，只有學好法的前提下才能證實好法，而不是學好自己專業的前提下來證實法。當然，不是叫你不學好自己的專業，這樣你又走入了另一個極端，又成了新的執著。我有我自己要學的專業，我有我自己的路要走，但我更清楚學法煉功的重要性，所以我每天的專業學習時間是從學法的時間中抽出來的，而不是學法煉功的時間從專業學習中抽出來的。

如果不能站在法上認識法，時間長了就可能會被舊勢力鑽空子。既然你認為要提高技藝就是要像常人那樣用很多時間來刻苦訓練，那麼好，舊勢力就會給你製造更多假相，讓你用更多的時間來練習，而最後練習的結果又不盡如人意，因為你並沒有認真學法，層次還沒有提高上去，那你那一體系的更高層次的神就不會讓你開智開慧，就不會讓你有所造就、有所創造、有所提升。所以到最後你會很「自覺」的用更多的時間來練習以便提高技藝而忽視學法煉功，這樣你就中舊勢力的計了！

讓我們記住師父講的法：「學好法，修煉中絕不會影響你甚麼，反而工作起來、學習起來事半功倍。」（《2006年加拿大講法》）

本人層次所悟，望同修慈悲指正。