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幾種傳遞信和真相傳單的好途徑

以下是在學校區向教師講真相的一點建議。把信或真相傳單裝入信封，自做信封也可以。再把口封好。根據各自情況寫或不寫收信人姓名。

一。直接法：到郵局直接發；把信自己送到收信人手裏或家裏。

二。間接法：收集老師的情況（所在學校、住址、名字、家庭成員、生活狀況）後，再與跟老師有聯繫的人（如學校的老師、學生，村民）攀談就比較方便。取得對方的信任，然後再委託對方把信帶給老師，非常自然，容易辦成。特別是家住農村的最合適。

三。給學校老師的辦公室裏送。只要注意觀察，門與地面有縫隙，只要選擇好時機，放學時最佳，辦公室裏沒人，一瞬間從門下面推進去。

四。如到老師小區，把信夾在請帖（結婚、生日等）裏，手裏拿一打請帖。即使碰到老師也不容易引起老師的懷疑。信也能夠引起老師的重視。

為了安全，到學校和老師小區最好是內部人員，或者固定人員去送。以上幾種方法既節約又可靠、安全。

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建議用心做真相　讓真相真正救度眾生

我上班的地方上面是住宅樓，下面是鋪面，每家的報箱就在樓下的入口處。一年多來，我下班時都在報箱地下見到很多的大法資料，後來，同修又用紅包裝起來，有時滿地都是紅包，看著令人心疼。我知道，這是同修冒著危險塞在報箱裏，希望人們能和報紙一起帶回家去從而知道真相。有很多人是帶回家去仔細看了，但也有人由於受共黨邪靈的侵入太久，連看都不看就扔在了地上。

這些資料都是珍貴的，大法弟子一遍一遍地把真相資料投入報箱，是希望常人能夠通過這種方式認清共黨邪靈，對大法有一個全面的了解和認識，但是常人是不知道它的得來是多麼不易，又受了惡黨的邪惡宣傳影響，從而不知道真相的可貴。一遍遍地投入報箱，並沒有讓這部份人看到真相，反而被共產邪靈利用，從而產生了反感心，對大法造成負面印象。

希望我們大法弟子能夠想到這種局面，講真相過程中能夠再用心一些，使真相資料真正發揮救度眾生的巨大作用。因為除了在報箱裏放真相資料外，我們還有很多方法可以使常人接觸到這些真相資料。

2006.2.8 大法弟子