文盲，在中國人口中佔很大比例，沒有上億，也有幾千萬，在農村，基本上家家都有不認識字的人，而掃盲的對像大多是1949年以後出生的人（年紀大的不屬於掃盲對像）。由於中共統治以來一直以運動，整人為樂事，根本無暇顧及教育，過去最破的房子是學校，農村最有文化的教師是臭老九，所以人們也不崇尚知識，由於貧困，很多孩子上不了學。也有不得不半途輟學，這樣到80年代，文盲是一個很大的數字，國門打開了，文盲必須掃除，那麼文盲是怎樣掃掉的呢？90年代中期中國對國際宣稱掃除了文盲，果真如此嗎？

掃盲宣傳必須跟的上，我所在的縣當時宣傳搞得轟轟烈烈，但深入實際卻發現很可悲。文盲大多不在本地，他們大多到外面打工，好不容易以每天十元～二十元左右的錢拉來一些人（有些是文盲，有些是假文盲，甚至是高中生）坐在教室裏，攝了像，照了照片，宣告文盲班開課，兩天一過就自動解散了，因不是文盲，他能坐的住嗎？

真正累壞了的是各鄉鎮的教師，縣教委工作人員，他們拿到文盲材料，首先要抽一批教師備課，每人都背厚厚的一本教案，然後按教學慣例要寫作業，作業誰做呢？文盲不在，那就找學生做，或找假文盲做，這樣作業漂亮，作業突擊做完，每次做作業一定要留空白處，教師用紅筆打上排好的日期，造假也要造的像，這樣一本本教案由教師造出來了，一本本“文盲”的作業也造出來了，省檢察團來了，繁忙的仍然是教師和教委工作者，布置展廳，寫上“歡迎檢查團驗收”橫幅，桌子上整整齊齊地擺上造假作品——照片、教案、作業。甚至還放當時攝的影片，圖文並茂，給檢查團的印象不錯。但對真正的文盲，檢查團的人也不想接觸，下面的人也怕他們接觸。

為了更好地得到驗收效果，服務也要跟上，縣領導非常重視，為檢查團預定最高級的賓館，又在教師中挑選能歌善舞的陪他們娛樂，這樣酒足飯飽，邁著舞步，哪管文盲了，幾天後，大包小包土特產帶著，乘車而去。

我的一位同事，是個熱血青年，實在看不慣這種造假行為，滿以為檢查團裏有包青天，私下找到檢查團的人，如實反映了這種情況，結果造假的沒被處理，檢查團走後，他立刻被秋後算賬，大會小會批評。今天找談話，明天寫檢查，萬般無奈，忍痛離開教師這個崗位，走入企業。從此，人們對掃盲造假噤若寒蟬，都心知肚明，最後有人甚至認為是合理的了，中共從上到下的騙術可以騙到自己，騙別人，騙到最後認為是合理的，文盲就這樣在中國大地上被“掃除”了，這幾年人們很少聽到文盲這個字眼了。