十天課程結束的那一天，接送完所有的孩子，深感依依不捨。活動提供小弟子和家長一個修煉的環境，整體共同提高，也讓自己體悟到層層的法理，放下更多的執著。
　　
第二個星期學法後還與大家分享以前明慧學校的上課心得，結果大家回家也認真練習寫這次參加的心得，付出越多，得到的是無法用言語形容的！
　　
以下是大家參加的心得和感想：
　　
一點付出 一大進步
許瑞文（築均的媽媽）
　　　　
工作的壓力使得身心緊繃，時間不足也造成耐心的流失，只重成果不重過程，這也是時下每個家庭的病態。自從看到築均得大法後的改變，我也開始去發覺《轉法輪》、《洪吟》的奧妙─無言以對！因為答案完全在其中！「打孩子」是因為名，如常人說的「恨鐵不成鋼」。
　　
築均第一次心得交流分享：「媽媽您知道嗎我從何時開始從內心大笑嗎？從我讀了《洪吟》之後。」簡短又明確，我不相信是從他的嘴巴說出來！好話與壞話對一個小孩的造成的結果是不一樣，這是人人都知道的道理，可是有多少人能做到，我從玉芳身上看到！且大法改變每個人的心，看到孩子在此找到快樂，找到原本的健康，找到真、善、忍。
　　
原本只是單純的來此幫忙，可卻沒有想到收穫最大的是自己，如同玉芳說的，自己去掉很多執著心、私心，去做、去學習做到真、善、忍！
　　
因此非常感謝各位小朋友及家長們的熱情參與，讓我有這個機會來幫忙服務大家，希望下次還有機會能來參與。
　　
分享築均的最大改變是─主動、積極、聰慧。
　　
分享自己最大的改變是─真正分辨孩子的對與錯！

我的心得
黃築均（國小一年級）

以前媽媽經常打我，可是現在學了大法以後，媽媽就不再打我了。我們一家人第一個學大法的人是奶奶，後來就是奶奶給媽媽一本《轉法輪》，她看了之後，接著媽媽把大法教給爸爸。謝謝師父下來救眾生！謝謝奶奶教我大法。
　　
和大家分享《苦其心志》─ 「圓滿得佛果，吃苦當成樂。勞身不算苦，修心最難過。關關都得闖，處處都是魔。百苦一齊降，看其如何活。吃得世上苦，出世是佛陀。」
　　
謝謝玉芳阿姨！
　　
大法改變了我和孩子的關係
許文瑛（賾宇、賾臣的媽媽）

寒假學法煉功班讓孩子更積極精進。《精進要旨﹒環境》：「大法弟子在這個環境中所形成的高境界的行為，包括一言一行能使人認識到自己的不足，能使人找到差距，能感動人，能熔煉人的行為，能使人提高得更快，所以新學員或自學的弟子一定要到煉功點上煉功。」孩子連續十天學法煉功，五套功法讓孩子健康，氣色紅潤、活力十足。認識法理讓孩子變得懂事，負責任，時時提醒自己做到「真、善、忍」，我們親子間多了有關法輪大法的話題，關係更溶洽、和藹，雖然他們心中對大法仍然有許多疑問，但我相信他們這十天下來對大法更堅定，往後再反覆通讀《轉法輪》，定能解開疑惑。尤其是今年學測的老大主動爭取參加學法煉功班，原擔心他會因而耽誤課業，相反的，他更全力以赴。他告訴我「這雖然是我在大法修煉上的一小步，卻是我人生的一大步。」
　　
感謝師父，也感動玉芳的用心付出，犧牲假期為大法小弟子製造了修煉的「環境」。
　　
學法煉功的心得
張賾宇（國中三年級）

剛開始認識法輪大法時，是因為弟弟生病康復，媽媽又講得多麼神奇，使我感到非常好奇。我就懷著試探的心來一看《轉法輪》，而我馬上對「在秘魯國立大學博物館裏有塊石頭」、「非洲有個加蓬共和國有鈾礦石」、「一個美國科學家發現了一塊三葉蟲的化石，上面同時還有一個人的腳印」 等等產生了很大的興趣，反正就是從此開啟了不凡的修煉生涯。
　　
在莊敬國小，我從「不積極」的態度慢慢轉變為認為學法煉功是生活的一部份，這也要多虧了各位同修的能量場，才讓我對法輪大法的認識又更進了一步。當我感到法輪轉時（在明慧學校時），很激動，隨即又想到歡喜心起來了，完蛋了！只好馬上克制心神，因為我可不想失去法輪，但這又是怕心起來了，這一大堆心要去，也實在有點難。
　　
希望世界上人人修煉法輪大法，這樣就不會有紛爭了；也不用每天害怕被壞人害；……大家一起回去本來的美好世界吧！ （返本歸真）
　　
法輪大法好
張賾臣（國小四年級）

我喜歡法輪功，去年八月，我生了一場大病，幸好小阿姨把《轉法輪》拿來，我的病才好轉，從此，我就開始修法輪功了！
　　
一開始，我覺得煉第二套功法手好酸，煉第五套功法腳好酸，但到現在不會了。
　　
記得一月的時候，我去洪法，那是我第一次去洪法，排了勇氣長城，好好玩，真想在那裏待幾天，「法輪大法好」！
　　
（待續）