為甚麼要對小學生的救度要看重一些呢？因為小學生還小，自己沒有獨立了解的機會。在家裏有些家長怕孩子分辨不了好壞、怕孩子吃虧上當，特別是像天安門自焚真象一些事情，更不想讓孩子參與從而吃虧。在學校裏老師為了完成上級給的任務，有意無意的貫穿一些不好的東西，所以救度小學生迫在眉睫，很有必要。

下面把我給孩子講真象和三退的過程寫出來與同修互相切磋。

1）向小學生講真象

今年春天，有一小學生放學時坐我車回家，我藉機會問她家有電腦嗎？她說家裏有。問她會上網嗎？她說會。我就把《九評》中的一評加上一張“覺醒”給了她（因為在週刊上有一同修說在他們當地把九評分開散發效果挺好），讓她按上面網址可以看全《九評》，告訴她這樣對她有甚麼好處，告訴她網上有好多在國內了解不到的都可以去了解，這樣才不會上當，做得好就會得福報的。

又告訴她中共邪黨一直在用謊言欺騙著人民，現在想要了解真事是很難的，家長、老師知道的也不一定是正確的，得自己獨立思考問題，真正的了解才能分清好壞，才不會上當。順便把大法真象講給她。

事隔沒多久她又坐我車回家，我就問她看完後是怎麼做的，她告訴我已退隊了，我問她的父母對這件事是怎麼看的，父母沒有表態。她還告訴我她是護旗手每週要升隊旗的。我就告訴她對著血旗用心說我已退出你的組織了，我已經不歸你管了，還告訴她找機會把網址給老師，讓他也看清邪黨的真面目，同時提出退出護旗手，如果老師要明白了這一切，會救很多孩子的，這樣會得很多福報的，並鼓勵她不要害怕，因為做的是好事不會有危險的。孩子到家時會意的笑了。

2）對初高中學生講真象

現在的初高中學生會上網的很多，坐車時找機會就問他們會上網嗎？會上網的就把網址給他們，不會上網的就給他們《九評》或小冊子，把《九評》的內容簡單的說了一下順便提到了法輪功他們都很願意接受。

3）如何向成年人講真象

要他們自己多動腦筋，理智的分析一下，自然就會明白了。找機會把天安門自焚為甚麼是假的、法輪功為甚麼能在國外洪傳78個國家和地區而又得到了兩千多項獎告訴他們，可舉例如大躍進時說畝產萬斤糧不也在說謊嗎？中共邪黨就像蓋樓房當年基礎打歪了現在已經搖搖欲墜了。這年頭想做好人也不能冤枉好人，冤枉好人就降低做好人的標準就會丟福份了，太不值得了。

告訴他們自己得福報也別忘了親朋好友及孩子們。順便提到了社會上流行看九評和三退的大潮，又告訴他們三退的方法。

因為都是不認識的人，以第三者的角度講大法和《九評》既安全又方便，在講的過程中要注意心態。

因為自己沒有寫作基礎，想到哪就寫到哪，不當之處請指正。