第二學期趕上「六一」，孩子第一批就被定下要發展為害人的「少先隊員」。我告訴孩子「咱不入」，孩子說老師不讓。我說：你不用管了，叫姥姥去跟老師講。 我這樣想為的是留有緩衝餘地，一旦孩子的老師轉不過彎來，我好換個角度再講。孩子老師說，現在不入等到三年級時都得入。

暑假期間，我請孩子的班主任老師一家到西餐廳坐一坐，為的是能有機會深入交談。交談中我了解到，孩子老師的丈夫有肝炎病多年，我就講了一位大家都熟悉的文藝界演員當年患肝炎，煉法輪功後痊癒了的故事。現代醫學對肝炎束手無策，並把4•25上訪，天安門自焚真象等講給他們。我們談得很好。

八月十五中秋節之前，我去看望孩子的老師，並把全世界退黨的形勢講給她聽，告訴她只有退黨才能保平安。孩子老師當時就寫了退團退隊聲明，並說想看《轉法輪》。我告訴她，找書有難度，但我會盡力的。

多方尋找，半月後我找到了一本《轉法輪》，給她送去，她非常感激。此後我經常把網上的消息告訴她，她也樂於接受。我告訴她儘量減少在她班級裏發展惡黨體系中害人的「少先隊」的人數，她答應了。

隨著學法深入，我的孩子也認識到了不入邪惡「少先隊」的原因，並要求我幫她上網聲明：永遠不加入惡黨的任何組織。孩子的學習成績迅速提高，令孩子的老師非常驚訝。