1999年法輪功遭到迫害以後，她同我一起走出去證實法，後來又同我一起多次出去講真象、發大法資料。有一次，冬天天很冷，我倆出去發真象資料，我們剛出樓梯口，一陣狂風襲來，我知道邪惡在干擾，我當時發出一念，誰也擋不住我們救度眾生。我倆堅定的走著，突然她的腳脖子痛的不能走路，我立即發正念滅掉迫害小弟子肉身的一切邪惡，我一邊發正念，一邊派發真象資料，真象資料發完了，她的腳脖子也不痛了，這時天也不颳風了。她還多次在夢中除惡，她和我穿著神穿的衣服，帶著法器，發出耀眼的金光，將邪惡生命化掉；夢到法正人間的景象；夢中講真象……

現在她十歲了，已是一名小學生，自己能讀《轉法輪》了，看到師父的新經文《越最後越精進》，她也悟到更應該做好“三件事”。尤其在學法方面，有時邪惡干擾，不讓孩子學法，就讓老師多多留作業，晚上10點都寫不完，目地不讓孩子學法，我就發正念破除這個因素，結果效果很好。有時不必要的抄寫作業，我不讓孩子寫，而是採取考的辦法，考會了，給老師簽字，老師覺得家長很負責，就特別高興。在孩子的學習方面，我曾經走過一段彎路，寫出來提醒大家。以前我執著於孩子的學習成績，沒有給孩子提供學法的時間，而是天天讓她寫作業，結果越學越糟，現在我改變了執著變異文化的觀念，放下了執著孩子學習成績的虛榮心，不管多忙都要保證孩子的學法，結果孩子的學習成績有了很大的進步，經常得到學校老師的表揚。正像師父在《二零零三年元宵節講法》中說的：“學好法，修煉中絕不會影響你甚麼，反而工作起來、學習起來事半功倍。”

我還有一個和孩子集體學法的記錄本，保證每天學《轉法輪》10頁，如果有特殊情況，落下的就找時間補上，有時間我就讓她聽講法錄音和讀新經文。每週發下的《明慧週刊》和真象資料我和她一起讀，然後週末我倆共同去散發。她在學校升旗時發正念，唱大法歌，在同學中側面講真象。有時我倆在學校或幼兒園附近把《晨光煦語》（明慧週報青少年版）發放給學生或小朋友。

中國大陸小學生、中學生、大學生受毒害的很深，中國大陸的大法小弟子（小、中、大學生）修得怎樣？是不是都往升學這個獨木橋上擠而放下了千年、萬年不遇的大法？把大法擺在第一位還是把升學擺在第一位？如果大法小弟子都修好了，那些學生就大有希望，因為他們是同齡人，講真象和成年人有不同的方式、方法。在此我倡議中國大陸大法弟子都來關注和帶好身邊的大法小弟子，他們也是師父選中的，也是要成就新宇宙的主和王，他們在證實法中、救度眾生中也應該做好。

層次有限，旨在拋磚引玉，歡迎同修圓容、指正。