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談談寫揭露邪惡文章的一點體會
【明慧網2004年9月7日】在向世人講清真象,讓世人更能知道大法及大法弟子被迫害的真象中,要寫一些揭露邪惡的文章,更好的揭露邪惡,救度眾生。下面就寫文章談談自己的體會:

1、擺正基點

揭露邪惡的目地是為了清除邪惡,從而救度人生。「所以除惡是在正法,也是在救度世人與眾生。」(《大法弟子的正念是有威力的》)我們首先應該想到是救度眾生,這是我們寫揭露邪惡文章的目地,也是基點。而不是單純的為揭露邪惡,而去揭露,如果這樣做,從正法的角度來講似乎有點偏離。「今天可以告訴你們了,你們的修煉絕不是為了個人簡簡單單的圓滿問題,你們的修煉是在救度著對你們寄託無限希望的與你們對應的天體無數眾生,你們的修煉是在救度著每一個龐大的天體大穹中的眾生。」(《北美巡迴講法》)我記得,我在寫當地的看守所對大法弟子迫害的文章時,當時想,這是對所在地區30萬民眾負責,在救度著他們。所以,在寫時沒有太大的干擾。因為這樣做,是遵循師尊正法的需要。邪惡就不敢過多的干擾,因為有點干擾,使做這件事的心不能那麼純淨,但基點是對的,所以,邪惡也就望而興嘆了。

2、放下自我

有些人,一提到寫文章,顯出特別的難。在被迫害面前,沒有畏懼生死,但在寫文章上,就顯得力不從心。被後天的文化水平不高、寫不好,障礙著自己。是不是自己在束縛自己,不想破除呢?我在寫一篇揭露邪惡的文章時,有這麼一個經歷。當時,我也沒有甚麼清晰的思路,也是想了很長的時間,但是我是這樣想的:我一定能把他寫出來而且要寫好。這樣,有一天我走在上班的路上想:不是我想要寫甚麼,是眾生在期盼著,是眾多大法弟子的願望,是正法的需要。把我想做甚麼這一念去掉了,從中去掉了一個我,因為我的正覺從法中來,放下我想做甚麼的心,想到的是眾生億萬年的期盼,想到我是法中的一個粒子,「全面講清真象,正念清除邪惡,救度眾生,堅定的維護法,」(《大法堅不可摧》)很快智慧來了,當天晚上我就把揭露當地惡人迫害大法弟子的文章就寫出來了,同修看了覺得很好的。其實,在正法中,我要做甚麼,是沒錯的,但其中看看強調自我的成分有多少呢?去掉唯私唯我的成份,法就會給予大法弟子正覺和智慧。「萬事無執著 腳下路自通」(《無阻》)。

3、窒息邪惡

寫揭露邪惡的文章,根本上是窒息邪惡。而真正能夠窒息邪惡的是法,是大法弟子在大法中修煉出的正念和法力,而不僅僅是表面的文字。所以,我在開始寫揭露邪惡的文章時的想法:就是全部窒息邪惡,連邪惡想來迫害我的這一惡念都窒息掉。所以當地惡人對揭露他們的文章,懷疑是我寫的,卻不敢對我如何。當地的派出所所長,對我的妻子說:「我們知道是他寫的,你勸勸他不要寫了。」我妻子對他回答說:「我勸不了!」

而現在,我在寫揭露邪惡的文章時,我這樣想:每個字的背後,都是我們地區的所有大法弟子的法力,並請全國的大法弟子、全世界的大法弟子加持,請師尊加持,窒息邪惡,無所不包,無所遺漏,滅!更能體現出大法弟子的整體法力窒息邪惡!

我希望大法弟子,在最後的正法階段,都能拿起筆來,書寫揭露邪惡迫害大法及大法弟子的文章,震懾邪惡,體現出大法弟子的神威!

最後以師尊的兩首詩與同修共勉:

震懾

神筆震人妖
快刀爛鬼消
舊勢不敬法
揮毫滅狂濤

神 威

塵消霧散氣漸清
世人迷醒眼中驚
大法洪勢漫人世
再看神佛世上行

後記:在我準備傳這篇稿子的時候,啟動無界6.2進入主界面後,突然外邊就打雷下雨了,計算機突然重新的啟動,啟動後我見寬帶連接不上了。我知道這篇文章觸到了邪惡的要害。邪惡瘋狂了,它想拼命的阻止我。於是,我盤上腿開始發正念,在發正念中,我的腦海中,浮現出邪惡為甚麼能瘋狂的阻止我,是不是我這篇文章的力度還是不夠。我一想:啊,我明白了,在「窒息邪惡」小節中有一句話:「全面的窒息邪惡」力度不夠,所以把它改成「窒息邪惡,無所不包,無所遺漏。」我繼續發正念,發完正念之後,雨停了,天也發白了,寬帶也連上了。我沒有急於發稿子,抹著地板想:邪惡還在做最後垂死的掙扎。抹完地板之後,我又要發稿子。天又打起雷,下起了雨,這次邪惡更加歇斯底里了,突然間電也沒有了。連計算機我也用不了了。我不急,我知道邪惡更加瘋狂了,是它即將被滅盡時的表演。我又盤上腿,發正念,大約半個小時,雨徹底的停了,雷也不打了。我知道,干擾我的邪惡被滅盡了。只是電還沒有來。我就拿起電子書來,看《轉法輪》了,我想:在這件事上還有要提高的地方。看完了第九講,我看電還沒有來,我想我得去洗澡,因為忙的連澡也顧不上洗了,救度眾生嘛!在洗澡中又給一個講了真象,那個人雖然不能完全的接受,但他說:「××黨就是那樣,心裏知道好(法輪功)得了……。洗完澡之後,寫了這個後記,完全沒有了干擾,因為完全否定了邪惡的安排,全面的清除了邪惡!這時,我又想把寫的稿子「窒息邪惡」小節中的「無所不包,無所遺漏」之後再加上一個「滅」字。從這個經歷中,我對師尊讓弟子在發正念之後,加一個「滅」,又有了新的認識,對師尊的「修改」經文,有了更深一層的理解:師尊讓大法弟子做的一切都是最好的!

層次所限,不當之處請慈悲指正

當日前一篇文章: 由教育孩子想到的
當日後一篇文章: 挖挖自己講真象不到位的根