1. 一大法弟子在單位工作任勞任怨，表現十分出色。單位裏從上到下對她十分滿意。這天派出所警察十餘人到該大法弟子單位，意欲對她進行綁架。該大法弟子誓死不從，並且講清真相揭露惡警的違法事實。雙方僵持不下。全單位的同事對惡警所為十分憤慨。廠長出面說：煉法輪功的都是好人，你們不能抓她。此時惡警見引起眾怒，忙對大法弟子說：小聲點，別讓人聽到。大法弟子說：為甚麼要小聲點，就是要揭露你們的違法行為！這時上級黨委書記被廠長找來，書記一進門，正眼都沒瞅警察一下，直接就在屋中間的椅子上一坐。也不言語。屋內一片沉默。警察非常尷尬，忙向書記解釋：我們就是找她了解情況，沒有別的意思。書記慢條斯理地說：我首先問你們，到我們單位來抓人，通知我們了嗎？警察支吾半天，也沒說出甚麼來。書記又說：我告訴你們，沒有事別影響我們職工的工作，有事就找我。惡警綁架大法弟子的陰謀沒有得逞，最後灰溜溜地都走了。隔天，大法弟子遇到書記仍繼續和他洪法，書記點頭笑了。臨走囑咐：最近國外法輪功老上天安門，國內鎮壓又要升級，你也小心點！　　　　　

2. 一日，我坐出租車，這天天氣特別不好，沙塵很大。我準備從沙塵暴入手向司機洪法。誰知我剛提起沙塵暴，司機馬上接口說：這還用說，都是那個“江災民”惹的禍，只要有它就沒好事！我樂了，看來真相已深入人心。　　　　　　　　
3. 另一日，我外出辦事。搭一出租車回城。由於隨身攜帶耗材等物，為避免意外。我並未想向司機洪法。於是一路無話。車到半途，又有三個女孩上車。其中一女孩暈車，耽誤了一些時間。我和司機便聊了起來，我首先問司機：你相不相信神的存在？司機表示迷惑。我跟他講植物有生命的事，他聽著聽著就問我：你是不是煉法輪功的？我聽你講的都是法輪功書上的。我笑了，回答說是。我反問他：你看過法輪功的書？他說他親屬有煉的，他本人也看過大法師父的講法帶。他告訴我，他看過講法帶之後，抽煙喝酒都噁心，可是由於各種原因沒有煉。我跟他講真相，三個小姑娘當聽眾。當他聽到天安門自焚偽案和大法弟子遭到的迫害，不禁義憤填膺，大聲說：江澤民不死，國無寧日！我告訴他看一看《轉法輪》，別錯過了機緣。他點頭答應。小姑娘們好奇地聽著我們的談話。我下車時，司機和我揮手道別，他顯得非常高興，大聲跟我說：要知道你是法輪功，早跟你聊一會兒多好啊！

小女孩：“老師，法輪大法好，江澤民壞。”

中原某小學二年級一名八歲小學生，經大法弟子講真相，明白了大法弟子是真正的好人，是受迫害的。該小學生就跟全班的每一個小朋友講真相，使全班小朋友都明白了真相。一天，老師上課，這名小女孩站起來說：“老師，法輪大法好，江澤民壞。”老師愣了一下，說：“你說甚麼？”小女孩把話大聲重複了一遍，老師呆了好一陣，說：“既然你說法輪功好，那你就應該按照真善忍去做一個好孩子。”

610辦公人員的疑問：辦“學習班”有用嗎？

一日，610的、街道居委會等7、8個人闖入一大法弟子家，擁塞在門內門外，意圖將該大法弟子綁架至洗腦班，其家人這時去廚房，聽到廚房窗外的過道上兩個人在對話：
“搞這個學習班有甚麼用啊？出來還不是照樣搞法輪功，有幾個真的轉化的？”
“有甚麼辦法，領導叫辦就辦吧。”
“轉化不了，還不是白搞！”
“這個，反正領導只看書面材料。上有政策，下有……”