第二天上課了，政治老師一開始就說：“今天我們講法輪功……”，小李沒舉手就站了起來：“老師，我有話要說。”老師一看是她，先是一驚，然後就明白了她要講甚麼，因為她曾向該老師洪過法，講過真相，並告訴他不能在課堂上污衊大法。這時，老師對小李高喊：“你坐下！”小李義正詞嚴地說：“我有話說，我不能坐下。”“你先坐下。”“我不能坐。”相持了一會兒，老師沒有辦法，只好讓小李發言。小李開始說起來：“同學們，你們聽到的法輪功不好，是不是從一個途徑聽到的，比方說從報紙、電台、電視等中看到或聽到的。如果別人說不好，我們也跟著說不好，那麼我們的‘自我’上哪兒去了？如果真的想知道法輪功好不好，為甚麼不去看一看法輪功的書，接觸一下煉法輪功的人，看看他們到底是一群甚麼樣的人呢？法輪功的書我都看過，大家也知道我就是煉法輪功的。法輪功教人按真善忍去做一個好人、更好的人，有甚麼不好？！”這時教室內的空氣仿佛凝固了，全班70多雙眼睛一眨不眨地看著小李。她繼續說：“如果老師執意要講，我將罷課以示抗議。”說完毅然地走出課堂。這時，同班的另一大法弟子小鄭也站起來：“我完全同意小李同學的話，如果老師要講，我也罷課。”說完，也走出教室。

作為政治工具的“老師”氣得已是渾身發抖，課堂上一陣交頭接耳後，一名同學寫了一張紙條遞到老師手上：“老師你一定要表態，這件事決不能讓任何人傳出去。”（該同學是市內某部長之子，講話在班上很有“份量”。）此時班長也站起來了：“老師，你出來一下，我有話跟你說。”他把老師叫到走廊內，同樣告訴他，不要將此事傳出去（如果傳出去，這兩位大法弟子將被開除學籍，取消高考資格）。政治老師回到課堂已不再發抖，但還是憤憤不平：“太不像話了，我一定狠狠地批評她倆，今天這件事誰也不許向外說！今天的課不上了，大家自己看書吧。”說著走出了教室。

值得一提的是，兩名大法弟子由於正念很純，在師父的看護下，至今“安然無恙”。

（英文版：http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2002/6/30/23618.html）