背法後 我能及時向內找了

【明慧網二零二五年四月十日】我是從事幼教工作的大法弟子，修煉已經二十六年了。二零一九年，我們學法小組開始通過背法的形式學法，這幾年的時間裏，從《洪吟》到《洪吟六》背了一遍，《轉法輪》背了四遍。通過背法，現在遇到問題的第一時間，能向內找自己，哪裏不符合法，哪裏有執著，都能及時發現並修正。

買雞蛋　去利益心

一次，我和朋友做蛋糕，她說6個雞蛋就可以做一塊戚風蛋糕，我們三個人，需要十八個雞蛋，我就去買。到賣雞蛋那一看，大小都有，心裏想：挑小的買，同樣是十八個雞蛋，小的分量輕，花錢少。於是就撿小雞蛋往袋子裏裝，不小心一個雞蛋掉到雞蛋筐裏碎了，蛋液流到雞蛋框裏。

賣雞蛋的說：哎呀，我得把筐裏的雞蛋都拿出來擦乾，否則蛋液幹了會把雞蛋都粘到一起，就沒法賣了。我一邊幫她把雞蛋從框裏拿出來，一邊歉疚地說：對不起啊！打碎的這個雞蛋算我的。她沒吱聲，給錢時，我多付了一些給她，結果反倒多花了錢。

哎！這是師父的提醒，要我去利益之心。

乾洗卡

我家有一張洗衣服及鞋的乾洗卡。幾個月前，丈夫打電話告訴我，乾洗卡裏沒錢了，往裏充了500元。我馬上反駁說，他家乾洗太貴了，咱家也不怎麼乾洗衣服，存那麼多錢幹啥？

這幾天中秋節，外甥回來了，他說要洗鞋，我就把乾洗卡的卡號告訴了外甥。我心裏卻犯嘀咕：每次回來都乾洗。雖然表面上做的很體面，好像是放下了利益之心，可實質上是當兩種心不能兼顧時，為了面子心，而不得不放下利益之心。

我感到這個利益心處處都能體現出來，每遇到事，每一思每一念先想自己，可是師尊教導我們的是：要做一個為他的生命。

說起來真是慚愧，修煉這麼多年了，這麼點小利益還算記，真是愧對師尊，愧對大法弟子稱號，我都為自己的行為臉紅，在心裏跟師父說：弟子錯了！

小朋友還會喜歡我嗎？

今年新學期開學，我所在班級由小班升中班，只是換了一位新老師。有的孩子淘氣時，由於我帶這幫孩子時間長，都是我來充當黑臉批評孩子，新老師由於不熟悉孩子們就充當紅臉。又由於這位新老師對孩子很負責任，帶小朋友們學習和玩遊戲，幾天的時間，孩子們就喜歡上她了。

我們兩位老師分上午班和下午班，而且隔一天一換。有一天，我上上午班，正在講課，上下午班的新老師走進教室，孩子們就熱情的喊：「某老師好！」當時我感覺心裏有一點微妙的變化，不太舒服，心想：孩子們這麼快就喜歡她了，還能像原來那樣喜歡我嗎？

第二天，某老師上上午班，正講課呢，上下午班的我走進教室，孩子們看到了我，也是很親熱的對我打招呼，這時我的心一下就舒服、平衡了。

這不是妒嫉心在作怪嗎？我一下抓住了它：別人好，我也得好，還帶著攀比心，對修煉人來說，真是太骯髒了。孩子們喜歡她，我應該為她高興才是，那才是大法弟子應有的心態，這些心我都不要。

強勢與不善

一天，先生說他嗓子扎了一個魚刺。我不但沒安慰他，卻說了一句：「你吃飯太快了，狼吞虎嚥的，能不扎刺嗎？！以後吃飯慢點吃。」他一聽，馬上表現出很反感的樣子，數落我幾句，說就我事兒多。

我一看他不高興了，立即向內找，是哪顆心應該去了，引起了他的反感？哦！找到了，是不善、強勢、強加於人、老想管著別人的心，發現了就要去掉它。

上課接話

最近，發現班裏的小朋友上課時特別愛接話，正在上課呢，時不時的會有小朋友打斷我的講課，新老師也有同感。因此，最近我們很注重教育孩子們上課接話的問題，只要有接話的，我立即糾正提醒，可是不見效果。有一個小朋友甚至說：我怎麼就改不了上課接話的毛病呢？那小樣兒，就像個小大人兒似的。

小孩子怎麼會說這樣的話，這分明就是在提醒我呀！我就有愛接話、打斷別人說話的毛病啊！在小組學法時，就經常打斷同修的交流，急於表達自己的觀點。當我找到這個執著後，孩子們接話的壞習慣改正了很多，真的是「佛光普照，禮義圓明」（《轉法輪》）。

身邊出現的一些事，不是偶然的，是師父有意安排去我們的執著心的，看弟子們能否對執著心做到明察秋毫，只要它一出現，就要抓住它，並修去它。

背法後，我整個人都發生了脫胎換骨的變化，每天都沐浴在法光中，有使不完的力氣，很多人看到我都會說，你真年輕！是啊，這都是大法師父的恩賜。我想說，背法是學法得法最有效的方法，遇到事情或者矛盾，大法的法理就會展現在腦海中，指導自己的行為，第一時間能做到向內找。能清醒的分清思想業力的干擾，理智的對待身體病業的出現，以及矛盾的產生，那些都是「一舉四得」長功的好機會。感恩師尊！