對台灣學員使用「大法社」「主持社課」等的質疑

【明慧網二零二五年十二月二十九日】明慧網有篇文章，題目是《維持大法社集體修煉環境的經歷和體會》。大陸有位一九九五年得法的老輔導員說，看到文章中「大法社」這個名詞很扎眼。我也覺得怪怪的。於是我們在明慧網上搜索，看到「大法社團」、「大法社區」、「大法社」、「大學時當大法社幹部的經歷」（大法中沒有領導幹部）等說法，甚至在《維持大法社》一文中有「主持社課」的說法，如果脫離原文，問問您「主持社課」是甚麼意思？估計絕大部份同修不知所云。在此，請台灣佛學會和輔導站的大法弟子在法上提醒大家、輔導好新學員。

為了正本清源，讓我們重溫師父相關講法：

「我在法中多次講過釋教經書和末法的出現，主要是有人用自己的話、自己的認識摻進佛法中造成的，是歷史上一次最大的教訓，可是有的弟子就是常人心不去，被執著於口才、文才顯示心的魔性所利用，從而在不知不覺中破壞著佛法。」 （《精進要旨》〈佛性無漏〉）

「弟子們哪！你們不能隨便拿來一個甚麼名詞大家都用、都說，這不就是在往大法中加人的東西嗎？去年北京站講出的四句話我為此已專門寫過一篇「糾正」，應該重視了，當然還有一些其它的亂七八糟的名詞也在傳。你們想想今天加一個詞，後天加一個詞，久而久之，下一代弟子就分不清是誰講的了，慢慢就會改變大法。」（《精進要旨》〈佛性無漏〉）

「大家一定要明白，我給你們留下的修煉形式是不能改變的，我不做的你們就不要做，我不用的你們就不要用，我在修煉中怎麼講的你們就怎麼講。注意吧！不知不覺的改變佛法一樣是破壞佛法啊！」（《精進要旨》〈佛性無漏〉）

「記住在大法中流傳的任何不是大法的東西都是破壞大法！」（《精進要旨》〈永遠記住〉）

「大法弟子們切記，將來無論何時、何地、何人，以任何藉口把大法分成部、派、門、宗等類似行為都是亂法。」（《精進要旨》〈定論〉）

台灣同修數量巨大，證實法很給力。但這些年看到有些名詞，除了以上說法，還有把集體學法稱作「讀書會」的，可能大家都習以為常了。但對照法，這些問題師父講的非常嚴肅，甚至涉及到亂法這種原則性的問題。這種趨勢偏離、演變下去，是非常可怕的！

現代人喜歡簡化對一些名詞的叫法，甚至引為時尚。個人理解，這對常人來說問題不大，但對大法弟子而言，敬師敬法是基本要求，沿用這種觀念簡化、形容大法團體及相關行為，是變異的，可能背後有圖省事、怕麻煩的心，就是師父說的「現代觀念行為」。對於大法中的名詞，我們必須秉持虔誠、恭敬的心，不能隨意簡化。台灣年輕同修很多是從小跟隨家人修煉的大法小弟子，可能都沒想過這樣做有問題，建議老學員們善意提醒他們，大法中的名詞，不能隨意簡化。

如「大法社」，我們可以叫「法輪大法社團」；如「讀書會」，常人中好像也有這麼叫的，指讀常人中的任何書，但大法書是佛經啊！佛教流傳兩千多年了，其弟子也在叫「讀經書」，也沒敢叫甚麼「讀書會」。而我們在師父在世時都敢把「集體學法」改成「讀書會」，這不就是亂法嗎？

建議台灣同修們重溫師父的《精進要旨》，以法為師，歸正、杜絕不在法上的說法，走正最後的路。說的不對的，請慈悲指正！

合十