尊敬的師父好!
各位同修好!
我在二零零二年得法,修煉中有許多的磕磕碰碰,轉眼間二十二年過去了,我沒有別人頓悟時的滔天反應或神奇事蹟,但在師父的慈悲看護中,日積月累後看到了自己的成長,分享個人在修煉過程中,從拒絕到承擔的三件事。
一、加入排版
剛得法沒多久,《大紀元時報》要從週報改為日報,需要大量的同修支援,學校中的同修跟我說,她想參與排版的項目,邀我和其他教師同修一起參加,我直接拒絕了,自認美感不及格,怎麼還敢去做美編呢?
但沒過多久,她又來找我說,真的缺人,她連word都不熟都參加了,何況我的電腦操作比她熟悉,怎麼可以不參加?就這樣半推半就的被拉去參加排版培訓了。
剛開始練習時,一個版面要排好幾個小時,有幾次甚至是從晚上排到天亮才將那些文字和圖片裝入一個版面中。當時心想:「怎麼有可能在一個小時內搞定一個版面呢?」但在不斷的練習下,我真的在一個小時左右完成了一個版面的初排,成為正式上線排版的人員。第一次看到自己排的版面印刷出來,心中真的很有成就感,原來,我也可以做到。
排版看起來簡單,但後續的校稿、換稿卻是很磨人心的,常常花費一、兩個小時,甚至比初排版面花的時間還久。有時候,改到自己的火氣都上來了,心性守不住時,忍不住對著電腦屏幕罵人,這才發現,這也是在修煉。
為了準時上線排版,許多的行程都得調整時間。在這期間,感謝孩子和先生的包容和配合,他們在我上線時,儘量的不打擾我,分擔了家事,讓我安心排版。如今孩子已從幼稚園到大學畢業,我和先生也從工作到退休了。
在排版時,編輯、校對、排版是一個整體,大家各司其職,互補不足,也互相激勵,雖然,我們各自在不同的電腦前,但我們的目標一致,為版面負責,給讀者一份內容公正客觀、正確又賞心悅目的報紙。
從剛開始的拒絕、不會,到現在可以在時間內完成排版的工作,讓我覺得能夠和同修在一起完成報紙版面是一件愉快且有成就感的事。
二、參加腰鼓隊
第一次看到腰鼓隊的表演,覺得他們好厲害,人數眾多,動作一致,氣勢磅礡,心想:我要是也能打該多好,可惜自己是個音癡,體育不好,動作協調差,不管多羨慕,我是絕不可能打腰鼓的。
修煉後,同修鼓勵我帶孩子參加假日明慧學校。在明慧學校中,孩子和其他小同修一起學法、煉功,後來還加入了腰鼓的練習。孩子們學得快,很快就開始參加遊行和表演。小同修遊行,大人一路相伴,孩子畢竟是孩子,在遊行過程中,累了耍脾氣,邊走邊哭,手不抬起來等,花樣百出。
剛開始,家長同修們連哄帶騙,外加零食獎勵,才讓遊行一次次的順利完成。隨著認識提高,家長們不再提供這些外在的誘因,希望小同修們是發自內心的證實法,在遊行時是神的狀態。我在要求我家的小同修遊行時,手要抬高到位,保持笑臉,她們直接頂我一句:「你為甚麼不自己來打打看?」一句話如雷灌頂,於是,我背起了腰鼓,去參加腰鼓隊的練習。
剛開始,真的很辛苦,除了動作不協調,還聽不懂音樂,只好把動作從頭到尾背起來。練習時,若從中間開始,自己聽不懂音樂,只能跟著別人做。為了方便自己記下動作,我想起了學生時代,上體育課的舞蹈課程時,老師要求我們做舞蹈筆記,用簡單的符號按照拍子,記下每一拍的動作,這樣練習時就有筆記可以參考。我想應該也可以用類似的方法記下每一拍的鼓點,讓自己可以參考。因此我看著電腦,用簡單的符號,一拍一拍的記下動作,做成了腰鼓的簡譜。有空時,我就一遍又一遍的看著電腦、數著拍子、配著動作的練習。不知過了多久,有一天,我突然發現我聽得出音樂的不同,動作和音樂配起來了,我終於可以跟大家一起用腰鼓隊的方式證實法了。
在假日明慧學校時,我可以和小同修一起打鼓,不再只是在旁邊喊加油的啦啦隊;甚至到後來,小同修教鼓的工作落在我身上,為了能正確的教小同修打鼓,我必須清楚每個動作的細節,因此,我更認真的參與練習以熟練動作。
我沒有好的天賦,經過一次次不斷的練習,讓我聽懂了音樂,協調了動作,這個學習過程讓我真的體會師父在《轉法輪》中說的「修在自己,功在師父」的內涵。現在,我可以幫忙指導新進的腰鼓隊成員動作,當初為了記下動作而寫的簡譜,也獲得了大家認同,覺得是可行的方式,腰鼓隊同修可以參考簡譜,儘快記下新的腰鼓曲子和熟練動作了。
每次遊行時,腰鼓隊都是最後出發的,我們的等待時間最久,但出發時各個精神抖擻,向正法之路邁進;當我們到達終點時,同修們常常給予我們熱烈的掌聲,代表該次的遊行活動圓滿成功,這掌聲是鼓勵也是督促,期許我們做的更好。師父在《洪吟二》〈腰鼓隊〉中說:「法鼓聲聲都是真善忍」,我多麼幸運,能夠作為腰鼓隊的一員。
三、參與派報
退休後,我到大紀元當全職義工,從辦事處專員到發行業務,最後,我成了派報生。
兩年多以前,因為有個派送區域的派報生辭職,在找不到可以替代的人選下,報社將派報區分割成許多的小區塊,鼓勵報社的同仁加入派報生的行列,也不忘一一詢問所有會騎摩托車的人。當然,我也不例外的被詢問,當時,我心裏想:我晚上還有排版要做,應該怎麼也輪不到我吧!回家詢問先生的意見後,他也是立即表示反對,因此我拒絕了。沒多久,報社的負責人又找我談,跟我說真的缺人,先幫忙頂一段時間,不要讓派報開天窗,雖然我沒有捨我其誰的勇氣,但知道凡事都不是偶然的,我們必須互補不足,所以,我答應了,跟先生說支援三個月,讓報社有時間找人。心想,忍一忍,三個月應該很快就過去了,我不可能做太久的。
剛開始派報就過起了數饅頭的日子,想報社應該很快找到人來接手,就算找不到,三個月後,我盡力了,也可以拍拍屁股走人。夢想很美好,現實很殘酷。三個月過去了,在找不到人的情況下,我只能繼續派報。兩年多過去了,報社沒有找到接替我的人,而我卻找到了自己的誓約。現在我不但還在派報,還接手了路通天的主任,負責派報協調工作。
真正接觸派報,才知道其中的辛苦,《大紀元時報》是講真相的重要管道,但是將報紙送到訂戶手中的這最後一哩路,誰來做?在加入派報這個工作前,我總想著有人做就好,別來找我,我不行。我深深的體會到,其實行不行,真的要做了才知道,沒做之前,所有的理由都是自己不想承擔的藉口。
派報前輩給我的一段話:「派報最簡單了,只要把報紙送到訂戶信箱,達成率百分百。」是啊!只要願意去做,每個派報日都可以百分百的達成任務。我以前想的各種藉口,在真正派報後,一一解決,我發現真正的問題是自己的心。心裏都知道要互補不足,但是當輪到自己要去面對的時候,是否還能心甘情願的去做呢?
派報只有付出,沒有收穫嗎?其實獲益良多。還沒參加派報前,我很少見過黎明的景象,派報時,看著天色由暗轉亮,滿天雲彩伴我行,美好的一天開始了。以前,常因為睡過頭而遲到,或根本沒去煉功;現在,派完報就去煉功點煉動功,回家煉靜功。因為派報,我恢復正常煉功了。
其次,我開始背法了。我一直都知道背法很重要,但是總能找各種理由說自己沒有時間背法,所以,背法總是斷斷續續,沒能堅持下來。開始派報了,每天走同樣的路線,等一樣的紅綠燈,看一樣的風景,一邊胡思亂想。有次派報同修分享他利用派報的時間背《洪吟》的心得,效果很好。我想,我也應該來背法,我裝了手機支架,找了只舊手機,將《轉法輪》的內容裝進去,利用等紅綠燈時間看要背的內容,或檢視自己背的對不對。在騎車時背法,頭腦不再胡思亂想,一段一段的將法背下來,就這樣利用派報的時間,我已經背到第五講了。每天的派報之行也是我的背法之旅。
另外,派報也讓我修去了自己的利益心和比較心,我的派送區域很大,但是份數不多,每天要用將近兩小時的時間派送。派報有派送費,不過對於我來說,派送費差不多剛好打平機車的電池費和維修費。剛開始會想:「差不多的報紙份數,有人只用了我一半的時間就派完了;差不多的派送時間,有人的派送量是我的兩倍以上,我的派送區CP值真的很差。」不過,當我知道有個同修花了一個多小時只送個位數的報紙,多年來仍堅持送報;有一對夫妻同修一起送報,雨天開車送報時,除了出兩份人力外,還得倒貼油錢,同修卻說感謝師父讓他們有這件事可以做。想想自己,有退休金,沒有經濟壓力,時間又能配合,還在計較,實在太可笑了。自己很幸運,能做個真正的「送寶生」,將《大紀元時報》這份寶貴的真相送到訂戶手中,完成大紀元講真相的最後一哩路。
我體會到從開始的拒絕、找藉口推托,到自己不再推責任,願意去承擔,去修自己該修的那部份時,雖然沒有驚天動地的神跡,一路走來卻是實實在在的修煉和提高的過程。
以上是我個人的心得體會,不足之處,請同修慈悲指正。
謝謝師父!謝謝同修!
(二零二四年台灣法輪大法修煉心得交流會發言稿)