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明慧夏令營帶來的純淨環境

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【明慧網二零二二年八月二十九日】(明慧多倫多記者站報導)二零二二年加拿大多倫多明慧學校夏令營在八月二十五日結束了,從七月四日開始,歷時八週。近五十名學生參加了今年的夏令營,除了每天必要的學法煉功,學校還設有中國舞、書法、國畫、素描等課程。學生們表示,通過這次的夏令營課程學到了很多,這裏的環境非常純淨。

夏令營還增添了通過繪畫、電影拍攝、唱歌、真相報紙、舞蹈等方式向世人講真相,傳遞大法的美好的活動。他們用自己的畫作展示著大法的美好和世人得救的期望。期間學校還組織了學生參觀在市政廳(Toronto City Hall)舉辦的真、善、忍國際美展。

圖1~2:多倫多明慧學校夏令營的法輪大法小弟子們參加每天的煉功
圖1~2:多倫多明慧學校夏令營的法輪大法小弟子們參加每天的煉功

圖3:大班的大法小弟子參加集體學法
圖3:大班的大法小弟子參加集體學法

圖4~5:小班的大法小弟子參加集體學法
圖4~5:小班的大法小弟子參加集體學法

圖6~7:多倫多明慧學校夏令營帶領學生參加真、善、忍美展
圖6~7:多倫多明慧學校夏令營帶領學生參加真、善、忍美展

圖8:明慧夏令營繪畫組繪畫作品
圖8:明慧夏令營繪畫組繪畫作品

圖9:多倫多明慧學校夏令營的法輪大法小弟子表演合唱
圖9:多倫多明慧學校夏令營的法輪大法小弟子表演合唱

「這裏是互幫互助很純淨的環境」

圖10:阿爾伯特(Albert右一)參加真相報紙組的作品
圖10:阿爾伯特(右一)參加真相報紙組的作品

今年十二歲的阿爾伯特(Albert)每年都來參加明慧夏令營,他表示在一個全是大法小弟子的環境中自己會很放鬆,而且周圍的小同修能互幫互助,不斷改正自己的錯誤。

他表示今年收穫很大是因為今年加入了很多真相小組,「比如電影組、繪畫組、舞蹈組和真相報紙等。這些活動賦予了這次夏令營更多的意義,因為這些活動都是小組作業,這不僅是一種講真相的方式,也讓我們對團隊協作有了更深的理解。我參加的是電影組和報紙組。在報紙組裏,我每個禮拜都會總結有哪裏做的好,我會記下來,然後打電話給我的朋友們,告訴他們哪裏做的非常好。」他說。

這次夏令營在修煉上也提高了很多,「比如剛一開始的時候我經常和老師同學吵架,就很容易爆發。但是每次生氣完之後自己又很後悔,我知道這是我應該修去的心。」

後來他開始慢慢地修自己,「告訴自己不要那麼生氣,漸漸地我變得不那麼愛生氣了。在這期間我的朋友也會告訴我哪裏做的不夠好,時刻提醒我,幫助我很多。」他說。

圖11:王聖緣(前一)參加集體煉功
圖11:王聖緣(前一)參加集體煉功

王聖緣今年十一歲,已經連續五年參加明慧夏令營,「我喜歡明慧學校,因為是一個修煉的場。」他說,「而且在明慧學校我和同學的交流,都沒有髒話,每年我都會主動參加明慧夏令營,因為這裏很純淨。」

他還表示今年的明慧學校幫助自己改掉了愛說閒話的壞習慣,「一開始來的時候我的話非常的多,總是會說一些閒話和廢話。但是在明慧學校裏煉功的時候,老師都會要求我們安靜,不能說話。後來我逐漸意識到自己的錯誤,開始控制自己不要說話,到現在我煉功的時候已經完全沒有想說話的念頭了。」

「我戒掉了玩遊戲和看視頻的癮」

圖12:埃裏克(Eric右二)參加集體學法
圖12:埃裏克(右二)參加集體學法

十二歲的埃裏克(Eric)表示自己每年參加明慧夏令營都會有不一樣的收穫,「平時在學校上課有很多的作業要寫,就沒有時間學法煉功。明慧學校能為我提供一個好的學法煉功的環境。每年我來都會有進步。」

他說:「比如去年在明慧學校裏打坐,雙盤的時候腿經常掉下來,在家裏打坐也是,有時候我甚至需要把腿繫起來。而今年剛來兩週,我就已經能夠雙盤了,腿也不會掉下來了,也讓我在打坐時思想更加專注。」

他本身之前還會玩遊戲和常看視頻,「但是在參加夏令營的過程中,我意識到這不僅浪費時間,而且這些信息對我很不好,所以我就逐漸戒掉了遊戲和視頻。我現在已經完全不玩遊戲了,也很少看YouTube了。」他高興的說。

小班學生:明慧學校教我怎麼按照真、善、忍做人

圖13:艾瑪(Emma前一)
圖13:艾瑪(前一)

今年八歲的艾瑪每年都來參加夏令營,她說:「我非常喜歡來夏令營,因為有很多小朋友能陪我一起玩。」她還表示自己從來沒有在學校和朋友發生過爭吵,因為都是大法小弟子,都知道按照真、善、忍的原則對待朋友。

圖14:莎拉(Sarah前一)
圖14:莎拉(Sarah前一)

今年五歲半的莎拉(Sarah)說,「我非常喜歡這裏,因為這裏的老師非常好,會教給我怎麼做一個好人。」她還表示通過這次夏令營認識了很多的漢字。

圖15:七歲的歐文(Owen左一)
圖15:七歲的歐文(左一)

七歲的歐文(Owen)是第二次參加明慧學校的夏令營,「我來這裏不僅可以學習鋼琴和跳舞,還能很好的學法。我知道我來到這裏可以很好的修煉。」他表示希望自己明年還能來參加明慧的夏令營。

「我和孩子共同成長」

圖16:趙老師是第一次帶領夏令營的大班學生
圖16:趙老師是第一次帶領夏令營的大班學生

趙老師是第一次帶領夏令營的大班學生,「之前我都是帶著幼兒園的小朋友。因為現在是稍微大一點的學生,他們會有自己的主見。我提出的一些要求,他們會先和我商量而不是照著我說的去做。」

她說,「後來我意識到我需要提高我的包容心,包容不同的想法和意見。我也變得很有耐心了,因為有的小朋友高興了控制不住自己,這個時候我需要先讓自己冷靜下來,再通過法理告訴孩子們為甚麼不要這樣做。」

她還說,「有時候在學法結束後我們會一起談談自己的感悟,有的孩子甚至說自己在學法之前不舒服,但是學完法之後非常舒服了。」

她表示這次的夏令營不僅讓自己學會了怎麼去包容和忍耐,更讓孩子們在這個環境下更好的修煉,是一個共同成長共同精進的環境。

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