修煉路上 媽媽一直牽著我的手

【明慧網二零二一年八月二十一日】每次回到家裏，我都要問媽媽，小時候，和我們一起的叔叔、阿姨家的小同修都怎麼樣了？我很惦記他們。當聽到他們有的不修了，我很詫異、惋惜，最近看了大法弟子拍的電影，我萌生了寫這篇文章的想法。家長同修都知道自己對於孩子的影響是很大的，但具體如何影響、孩子接收到了甚麼，這些往往比較模糊。作為曾經的小同修，我想說說在我修煉這條路上，媽媽同修帶著我的經歷、片段，與家長同修交流。

（一）童年──媽媽問我：你真的要修煉嗎？

媽媽是一九九七年得法的，那一年，我是九歲的小女孩兒。

我從小跟媽媽親近，媽媽喜歡跟我說話，做甚麼都帶著我。媽媽是老師，得法前，媽媽喜歡看書、看雜誌，我就坐在她旁邊，她會一邊看，一邊給我講，用我能聽懂的話，講那些有哲理的故事，給我講做人的道理。媽媽得法後，就給我講修煉的故事，給我讀法，用我能聽懂的話，告訴我法中的道理，也講她在法中的修煉體會。

記得有一天晚上，她給我念大法：「你幾百年得不到一個人體，上千年得到一個人體，得到一個人體也不知道珍惜了。你要托生成一個石頭萬年不出，那個石頭不粉碎了，不風化了，你是永遠出不來，得個人體多不容易啊！要真能夠得大法，這個人簡直太幸運了。人身難得，講這個道理。」[1]

說修成了，就當佛、道、神。我問：修不成呢？她給我講：如果沒有修成，會去不同層次做天人，可以享三百年、五百年的福……我聽到，覺的那多好啊！就跟媽媽說：我也要修煉。媽媽問我：你真的要修煉嗎？我說要修煉。

小時候，我發燒過兩次，媽媽問我，修煉人就不吃藥，常人就要吃藥，你吃藥嗎？我說：不吃藥。晚上，我燒的厲害，媽媽就陪我睡，基本上第二天就退燒了，只是頭還有點不舒服。媽媽問我：你是怎麼不舒服？我說，就像一場大火燒完了，一片廢墟了，不舒服。長大後，除了有過幾次感冒發燒的症狀外，我一直身體健康。

我說要修煉了之後，媽媽去學法小組學法，都會帶上我，跟當地的叔叔阿姨同修一起看師父的講法錄像，一起讀大法書。我那時候已經認識很多字了，跟大家一起每人讀一段，我很珍惜每次輪到我讀法，我不認識的字，大家都會耐心的告訴我。

那時候，我們住在媽媽單位的家屬樓，離單位很近。單位的後操場很大，晚上會在那裏播放師父的講法錄像，很多人都坐在地上聽，有幾十人。有一天，吃完飯，媽媽帶我去聽講法，我看到很多小夥伴在前面的操場玩，就掙脫媽媽的手，跑去玩了。誰知道，玩的時候摔了大跟頭，兩個膝蓋都磕流血了。媽媽聽完法找到我時，我哭著說：媽媽，我還是應該跟你一起去看師父講法，不應該在這裏玩。

小時候，我還夢到過通大周天，就在那個操場上，跑著跑著，跑到半空中去了，比旁邊的籃球筐還高，長大後，學大周天的講法，才知道，當時是師父在給我通大周天。

在我上小學四年級的時候，迫害開始了，媽媽因為堅持修煉被迫害了。

（二）青少年、成年──　媽媽說：她對我是有責任的

我讀完初中一年級的那個暑假，媽媽回家了。媽媽回家後，隔了一段時間，又從新走回修煉，但是媽媽的修煉狀態和對我修煉的重視程度上有些懈怠了。一天的課間，我在揮手時，課桌上一根小木屑插進了我的小拇指，插進去指甲的一半深，老師看了都覺的疼，說十指連心啊！趕快叫來爸爸帶我去醫院。我卻沒覺的有多疼，醫生把我的指甲清理乾淨後，跟爸爸說，要打破傷風的針，不然會感染。我馬上想到，我是修煉人，我不能打針，於是堅持要等媽媽來。

媽媽到了，我抱著媽媽悄悄說，我是修煉人，我是不是不能打針。媽媽猶豫了，可能我好久沒有和媽媽一起好好學法了，媽媽不確定師父還會不會管我，最後還是同意給我打了針。第二天，媽媽告訴我，她做了一個夢，夢見她帶著我坐公交車，上車後發現坐反向了。媽媽悟到：坐（做）錯了，不應該打針，我是修煉人，師父管我。

從那以後，媽媽又開始重視我學法修煉了。在我參加中考的前一個月，有一次提前招生考試，考上的同學會被分到提前班進行重點培養。我看到試卷中有一道關於法輪功的題，我非常自然的寫道：信仰自由是《憲法》規定的人民的基本權利，法輪功屬於信仰，政府迫害法輪功違反了《憲法》。

後來和媽媽提起，媽媽很意外，並且認為很珍貴。媽媽說，覺的我面對這種題目可能會選擇不答，但是沒想到我會正面否定。事實上，我當時甚麼想法也沒有，也不覺的有甚麼特別的。小時候，沒有甚麼觀念，是隨著家長的，就像師父講的「有些大法弟子的孩子，小的時候他沒有甚麼觀念，隨著大人在煉功，表現的也不錯。」[2]就是很自然的那麼做了。

高中二年級我住校了，沒有媽媽帶著我學法了。有一段時間，我過的特別消沉，覺的生活沒有意思，學習也沒有意義。媽媽知道後，來看我，在我們宿舍樓的大陽台上，媽媽給我讀師父的最新講法《二零零五年舊金山法會講法》，跟我交流她的體悟：修煉就是在常人中修，你遇到的問題怎麼去面對，你是學生，你怎麼對待你的學習，這都是走自己的路。這個世界琳瑯滿目，大穹各個體系都帶來了他們的東西，但這一切都不是偶然的，你是大法小弟子，你也是有責任的、有使命的，應該要走好自己的路證實法……這次的交流，給我的震動很大，我第一次感受到正法這件事這麼大，大法弟子有這麼大的責任。媽媽還給我拿來了MP3讓我聽師父講法，我的狀態又慢慢好起來了。

我上學的時候，成績一直很普通，中等偏上一點點。在學習上，媽媽會用法理鼓勵我好好學習，說師父講過：「你是個學生，沒有完成作業，上課不聽講，那你能說你是個好人嗎？好人在任何環境當中你都應該是個好人。你是學生你就應該好好的學習，你是一個雇員你就應該完成好工作。」[3]媽媽從不強迫我一定要去達到甚麼目標，我自身對於考第一、成績拔尖也沒甚麼慾望。整個學生時代是相對輕鬆的。

但是，媽媽帶著我學法的線牽的很緊，即使在高中三年級的時候，媽媽也會把經文用A4紙打印好，裝在文件夾裏，晚自習，我都會安排時間看經文，很入心、很靜。

能在大法中，我一直是幸福的，也是幸運的。我的中考和高考都是在輕鬆愉悅的心態下完成的，很神奇，這兩次人生中重要的考試我都比平時成績高出四、五十分。

二零零七年，我上大學了，要離開媽媽去另外一個城市了。媽媽給我準備了MP3，裏面有師父講法、煉功音樂，給我準備了大法書和全套的各地講法，自那以後，這些大法書和資料一直跟隨我到現在。

我雖然不在媽媽身邊了，可是學法已經成為我生活中必不可少的一件事了。晚上自習的時候，我會既學功課也學大法，宿舍只剩我一個人的時候我就煉功。我還給宿舍的小夥伴讀《九評》，給她們聽傳統文化。一次，宿舍幾個小夥伴在議論別人是非，聲音很大，另一個在聽傳統文化的小夥伴突然就摘下耳機，跟她們喊：你們都應該聽聽傳統文化！

每年寒暑假回到家，媽媽都像從前一樣，帶著我學法。媽媽電腦裏有一個專門的文件夾，都是她平時看明慧的時候，覺的好，覺的適合給我看的，就下載下來，等回家讓我看，與我交流。媽媽一直堅持這樣做，直到後來我自己能上明慧網。

放假的時候，有一段時間，我早上總是睡懶覺，前一晚上，叮囑媽媽早上要叫醒我煉功，可媽媽早上來叫了，我又起不來，還煩媽媽，媽媽就不管我，自己去煉功了。等我睡醒起來，又會跟媽媽大鬧，埋怨她沒有把我叫醒。

後來媽媽跟我交流：她答應了叫醒我，是對我的承諾，因為我不耐煩，她就不管我了，不兌現承諾了，是她做錯了，她對我是有責任的。她還悟到：講真相也是如此，不是「我講了，講完了」就行了，是救人，是真正的叫醒那個人，才是真正的負責任。

（三）步入社會──媽媽一直把我當同修

大學畢業後，我在外地工作。媽媽一直把我當成同修，當我的行為符合法時，她會堅定的與我站在一起。

剛工作的時候，領導愛喝酒，同事們都陪著喝，只有我不喝。作為修煉人，我肯定不喝酒，在形式上又不知道如何更好的拒絕。和媽媽交流，媽媽很堅定的告訴我：你就告訴他們，說我媽媽說的，不能喝酒，如果誰再堅持讓你喝，就讓他給我打電話，說我同意才行。事實證明，這樣說很有效，真的沒有人再來勸我喝酒了。

有一次，同事聚餐，一位外地分支機構的領導（我曾到他那裏出差，同樣是一桌人只有我不喝酒）還專門指著我跟大家說，她不喝酒，小姑娘很聽媽媽的話，很乖。言語中盡是讚許。可見社會上大家都在酒桌上你來我往，無所顧忌的勸酒，其實內心裏都知道一個小姑娘在外面不喝酒才是好的。

媽媽會跟我講當地同修的情況、講她們做的救人項目，讓我也有機會參與其中。

有一次回家，看到媽媽和當地的同修都在做打真相語音電話的項目，但是收集到的實號很有限。我由於工作關係，有機會接觸海量的實號，但是收集存在一定的風險。突破怕心後，我找準機會，陸續收集了幾十萬個實號。我很高興，當我交給媽媽的時候，媽媽說：真給你機會啊。我立刻警覺了：對啊，不是自己的功勞，是師父給我的機會。

媽媽還會給我講正法形勢，讓我跟上正法進程，不要落下。二零一五年，訴江大潮開始了，媽媽跟我說她已經實名訴江了，我馬上說：我也要訴江。在媽媽的幫助下，我也整理了訴江的材料，並快遞給了高檢，很快就收到已簽收的信息；媽媽看到明慧網通知，也會及時傳達給我。二零一八年明慧網發布《所有大法弟子須知》，讓立即刪除微信等軟件，我一聽：刪，馬上刪除。媽媽很驚訝，說：真行啊，還挺有正念的呀。我把自己的微信號和媽媽的微信號都提交了註銷申請，並刪除了微信程序。由於不再使用微信和QQ，我們領導找過我幾次，說給工作造成不便如何如何。我看著她，只覺的她的嘴在不停的動，有點好笑，心想：你動不了我。後來，也就不了了之了。

步入社會，慢慢接觸常人的東西多了，我也有過沉溺於逛街、旅遊、看電視、看手機的階段，學法越來越少。媽媽看到我的狀態，總是不厭其煩的提示我不能看。直到現在，我每次要去看常人網站或者電視，都經常能想起媽媽嚴肅的表情，喊著我的名字：某某，別看常人的東西了，某某，不能再看了。每次回到家，媽媽都會抓著我去學法。有時候，我想在家跟爸爸（常人）看電視，不想去學法小組學法，但是一次不去，媽媽下次還會叫我；不去參加集體學法，就找時間在家跟我兩個人學。

其實很多時候，作為家長同修，說了，孩子一次不聽，兩次不聽，就覺的孩子大了，管不了了，哀嘆一聲，隨他去了。但是，就我的親身體會是：媽媽對我正面的勸說、勸阻，有時候真的像是一記重錘，在擊打我心裏那個不好的物質，我會真切的感受到它在動搖，多說幾次，可能就把它擊碎了。媽媽勸說我的話語，有些即使當時我沒有聽從，也都是正面的物質放到我的空間場中了，或早或晚、或輕或重的都會起正面作用，家長的督促也是一樣。師父講過：「一大了，他的自我觀念就有了，被社會帶動的就強了；你再放鬆他，他就隨波逐流去了。」[2]

二零一九年，我突然像開竅了一樣，學法特別能入心，進入一種非常好的學法得法狀態。沒多久，又進入一段密集去執著心的時期，我就像被扔進了高轉速的洗衣機，被反覆攪洗。表面上是走入婚姻，與丈夫（常人）的矛盾激烈且高頻率的爆發。很多時候，感到心裏很苦很絕望，但我一直有一念：師父一定是看到時間很緊了，不想放棄我，想讓我快點提高上來，我得明白師父的苦心，師父安排的關難一定是我能過得去的，絕不會給我過不去的難。

兩年以來，我大量學法背法，按順序反覆學師父的各地講法，背了一遍《轉法輪》。上、下班路上、中午休息時間，聽師父在廣州的講法錄音；做飯、做家務的時候，聽明慧專題音頻；修不同的人心時，還會有針對性的去下載明慧網同修的交流文章，前後看了有上百篇。

走過了這兩年，我才慢慢的真正體會到了師父講的「剜心透骨的去執著」[4]、「邪惡的情魔」[4]，我才慢慢懂得了甚麼是真正的修煉，不再只是感性上的覺的大法好、師父好、要學法那麼簡單表面了，而是真正的轉向理性上的認識。大法是修煉，真修是修自己，真正的改變自己才行。當時覺的怎麼苦，現在回頭看，除了我的心性提高上來了是實實在在的，其它都是虛幻一場罷了。

回首過去的路，越發體會到，媽媽一路帶著我學法、沒有放任我的珍貴。媽媽每一次帶著我學法，每一次與我在法中的交流，每一次對我的提醒、勸告和督促，都是在修煉的路上，緊緊的牽著我的手。即使我走入了社會這個大染缸，經歷了風雨和魔難，也因為心中有法，而沒被常人大洪流帶走，一直走在大法修煉的路上，直至走向更加成熟、理智。

轉眼到了二零二一年，我現在也非常關注媽媽的修煉狀態，經常提醒她、督促她，跟她交流我背法的體會，鼓勵她背法。有一天，我忽然想起師父講的一段法，師父說：「我的法身一直要保護到你能夠自己保護你自己為止」[1]。我體悟：媽媽一直帶著我學法，一直到我自己會修、能修了，這不正是師父的慈悲看護和安排，在世間上的一種表現嗎？

如有不妥，請同修指正。

註﹕
[1] 李洪志師父著作：《轉法輪》
[2] 李洪志師父經文：《二零一四年舊金山法會講法》
[3] 李洪志師父著作：《休斯頓法會講法》
[4] 李洪志師父著作：《各地講法七》〈美國首都法會講法〉