背法實修 共同精進


【明慧網二零一九年六月二十四日】自己是修煉多年的老弟子了,可近年來總感覺自己精進不起來。雖然法也在天天學,該做的事也在做,可感覺有一種無形的物質在壓抑著自己。狀態時好時壞,身體也經常出現不舒服的狀態,心裏苦悶,更是提不起精神來。

師父說:「法能破一切執著,法能破一切邪惡,法能破除一切謊言,法能堅定正念。」[1]要突破這種不好的狀態,唯一的辦法只有學好法。自己加強了學法,但感覺流於形式,此時在自己的思想深處有了很強烈的背法的願望。

一、背法去人心排干擾

在小組學法中,我談了自己的想法,並提議這一遍《轉法輪》學完後,就開始背法。通過交流,大家達成了共識:不給自己留下遺憾,克服畏難情緒,克服困難,一定堅持把宇宙大法《轉法輪》背下來。大家說到做到,我們這個學法小組從二零一七年下半年開始了背法。

我們採用的方法是個人背和集體背相結合。由於這個學法小組除了我之外,其他同修都是上班族,我們每週只有一個晚上大家在一起學法。每個人在不影響做其它事情的情況下,每天抓緊時間背會一段,每週背六~七段。大家在一起背法時,每個人第一遍可以拿著書,偶爾看一下,或同修提醒;第二遍要求把書合上背誦,每個人都通過後再背下一段。就這樣每個人都一段一段的往下背,如某一段個別同修沒通過時,大家再集體背誦一遍。都背完後,再定好下次要背的段落。這樣大家比學比修,誰也不落後,都不想因為自己影響整體的進度。

不知不覺中,我學法入心了。在背法的過程中能悟到一些法理了。有時背著背著,自己會嚇一跳,法中是這樣說的,可自己是那樣做,多危險啊!學了這麼多年了怎麼就沒看到這層法理呢?感覺自己在背法的過程中被法同化著,糾正著自己的不足。

以前我對師父講的:「有些人在讀《轉法輪》的時候,思想不專一,在想其它的,不能夠專注的在修煉中。這等於是浪費時間,不但浪費時間,本應該是提高的時候,卻用思想想一些不該想的問題、一些事情,不但沒提高,反而還在往下降。如果學不好法,很多事情都做不好。」[2]這段法不太理解,現在我明白了:以前陷於做事當中,學法時心靜不下來,有時胡思亂想,經常跑偏,眼睛看書,心在想事,沒有做到「身神合一」[3],與「口念經文賊眼相看」[4]有甚麼區別?這樣學法,法的內涵能顯現給你嗎?真是不但提高不了,還掉層次,因為沒做到敬師敬法。作為弟子不敬師不敬法可是修煉中的大忌啊!

通過背法,我們這個學法小組的同修在實修上都有所提高。

有位同修的孩子在上高中,校外租房住。同修上班遠,每天坐班車上下班。回家後,料理好家務就要趕在孩子下晚自習前,到孩子那裏陪孩子,早上給孩子準備好早飯後再趕班車去上班,整天忙忙碌碌。在背法時她幾次都想打退堂鼓,但她克服了困難,堅持了下來,合理安排時間,利用坐班車的路上背法,週末休息時還出去面對面講真相救人。

我們這個背法小組雖然學法的進度慢了,但每個人都有不同程度的提高,在去人心、去執著中實修著自己,自然外來的干擾也就少了。

看著每個人背法時聚精會神的認真勁,我心裏很高興,也很後悔自己怎麼沒早開始背法呢!

二、背《洪吟》添正念

我還參加一個大部份由老年同修組成的白天學法小組,學法時間為每週一次,每次兩個半小時。

在一次學法後的交流中,知道有的老年同修對《洪吟四》還不能完整的念下來,為了加強記憶,有同修提議背《洪吟》,沒想到這些老年同修沒有畏難情緒,都同意背,所以我們學法時先發十五分鐘正念,學一講《轉法輪》後開始背《洪吟四》。第一遍每人各念一遍,第二遍每個人逐個背。全部背過後,再背第二首。我們每次背二、三首,背完後把下一次要背的先念一遍,看有沒有同修還不認識的字。

貴在堅持,現在我們這個由十人左右組成的學法小組已經把《洪吟四》全部背完了。我們又從頭背《洪吟》。因為《洪吟》大部份同修在以前就背過,所以《洪吟》很快就背完了。現在我們開始背《洪吟二》了。在學法和背《洪吟》的過程中,同修們都在不知不覺中提高著。

有個八十多歲的老年男同修在一次交流中說,有時女兒不符合他心意時,時常克制不住自己,對女兒發脾氣。有一次正要對女兒發脾氣時想起了背的法:「不要抱怨 守住你的善」[5],立刻克制住了自己,轉換了心態,「不能不聽師父的話啊!」同修們在背這一首時都對照自己,找出了自己對家人和同修的抱怨心。

師父說:「學法得法 比學比修 事事對照 做到是修」[6]。通過背《洪吟》,我們不但時刻用法對照自己,向內找實修自己,還更加體會到了作為師父的弟子,講真相救人的緊迫性,視救人為己任。

有一個近七十歲的同修,原來在救人上一直不是很積極,通過背《洪吟》增添了正念,和同修結伴,幾乎每天上午都和同修一起出去講真相救人;還有一位八十歲出頭的老同修,不辭辛苦的天天拉著裝滿各種真相期刊和《九評》、《共產主義的終極目的》的購物車,講真相救人。

我們在學完法後的交流中,沒有了以前那種說著說著就跑題的現象,現在交流的內容是:用法對照自己還有哪裏沒有做好,或互相交流講真相中遇到的情況,互相借鑑。

別看我們這個學法小組大部份是老年同修,但各個都在用心做好師父說的三件事。

有一位八十多歲的老年同修,因身體原因不能和同修們一起出去,但她知道同修們大部份是在上午去講真相救人,她就在家默默的發正念,加持同修的正念,清除邪惡。她還力所能及的做些協助同修救人的手工活兒等。每個同修背法時都非常認真,一字一句的,有個同修交流說,她很幸福,每天都在法中,早上三點五十開始晨煉,發完正念後學一講法,然後做家務。做家務時她就背法,在做大法事時,也是邊做大法事邊背法,出去買東西時,就是救人的時間。每天自己做自己發自己講,還給其他同修做資料。輪到她照顧失明的母親時,她就和母親早上一起晨煉,給母親念法,整個人一整天都離不開法。她會背很多法,在她的建議下,我們這個學法小組,不但堅持背《洪吟》,而且又開始背《轉法輪》,時間安排是:發正念,輪流通讀《轉法輪》,集體背兩~三段《轉法輪》,逐個背《洪吟》,然後是簡單的交流。

有同修說:自背法後,講真相時怕心越來越少了,也有智慧了,越來越有慈悲心了。有同修說背《洪吟》去人心,添正念,大家知道怎麼樣去修自己了。

總之,我們小組的同修們通過背法,整體提高了,整體昇華了,救人的心更強了,這些都是來自於師父的加持。作為主佛的弟子,我們是多麼的幸運,唯有謹遵師命,修好自己,救度眾生,圓滿隨師還。

以上交流如有不符合法的地方,請同修慈悲指正!

註﹕
[1] 李洪志師父著作:《精進要旨二》〈排除干擾〉
[2] 李洪志師父著作:《各地講法十一》〈大法弟子必須學法〉
[3] 李洪志師父著作:《大圓滿法》〈二、動作圖解 〉
[4] 李洪志師父著作:《精進要旨》〈修者忌〉
[5] 李洪志師父詩詞:《洪吟 四》〈解開你的迷絆〉
[6] 李洪志師父詩詞:《洪吟》〈實修〉

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