去學法點學法真好

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【明慧網二零一七年十二月十四日】由於自己求清靜和怕心作祟,一直沒有定點定時參加學法小組學法。二零一六年,在老年C同修的督促和引薦,來到離家近的學法點。我被C同修領進學法點的主人家後,映入我眼簾的就是牆上端莊的掛著兩張師父法像和兩張法輪圖形。坐下之後,略加觀察了一下,六十歲以上年齡同修佔大多數,他們高興且祥和,歡迎我加入他們一起學法。我為溶入大法弟子集體而感到欣喜。

我和大家學了幾次法後,發現有些問題必須糾正,例如:有的同修發正念倒掌、打瞌睡、大法書隨地放,更嚴重的是讀法時,有的同修讀錯字、丟字、加字。我剛去,礙於面子不好說,學了幾次法後,他們還沒改變過來,總覺的不是滋味,總感到不對勁,要指出他們的問題。所以我就在小部份同修中,指出學法時出現的現象,A同修就以年齡大老眼昏花為由,沒有引起重視,還對我不滿,我也沒在意。

然而就在一次學法時,八十多歲的B同修讀法時,因為讀音咬不準,我在一旁糾正。學完法後,B同修也虛心的向我請教,我就耐心的糾正了他幾次,可他就是讀不準。這時A同修煩躁的說:讀音聽起來差不多就行了,何必認真。我說:不行,這關係到敬師敬法的問題,必須認真對待。A同修聽後,馬上像機關槍似的向我射來,甚麼你年輕呀、有文化呀、瞧不起他們等等,諷刺的聲音不絕於耳。當時我頭腦就像被炸開一樣,火冒三丈,氣沖沖說不出話來,沒想到自己是修煉人,也不顧及同修們的感受,憤然而起,把門拉開甩得「砰砰」響,回家去了。

回到家後,還憤憤不平的想:我沒錯呀,對法負責不對嗎?為同修好不對嗎?思想一時轉不過彎,幾次也沒去學法點學法,甚至還對C同修表示不去學法點學法了,不如自己在家學法。我就自己在家學。

等心情平靜下來後,看到師父在《轉法輪》說:「真正修煉,就得向心去修,向內去修,向內去找,沒有向外去找的。」[1]於是我按照法的標準向內找,查找自己的不足,回想起在學法點上我的所言所行,一找自己,真是愧疚。修煉十幾年自己竟然有這麼多的執著心:

一、不能被別人說的心和沒有寬容心,沒有考慮到年齡大的同修的感受。

二、顯示心和爭鬥心,學法時自己的聲音總提高八度,別人讀錯字,總搶著糾正。

三、歡喜心和愛面子的心,認為自己讀法讀的好,被別人當眾指責,面子過不去。

找到這些都是修煉人必須去掉的心之後,我慚愧萬分,確實感到自己離大法的要求太遠了,愧對師父的苦度、愧對同修的幫助。又想起了師父在《轉法輪》說:「所以在今後煉功中,你會遇到各種各樣的魔難。沒有這些魔難你怎麼修啊?大家都是你好我也好,沒有利益上的衝突,沒有人心的干擾,你坐在那兒心性就提高上來了?那是不行的。人得在實踐中真正的去魔煉自己才能夠提高上來。」[1]找到這些人心執著後,漸漸的按照法的要求歸正自己,人心少了,心情舒暢、愉悅。覺的當初自己不去學法點的想法是多麼的愚蠢可笑,就決定去學法點學法,學法點的主人也寬宏大度邀請我去,就這樣我再一次溶入了大法弟子的修煉環境。

又一次來到學法點後,發現大法書隨地放的現象沒有了、有的同修讀錯字、丟字、加字的也少了,都在改進中。說來也巧合,在後來的一次學法當中,又是B同修讀錯以前讀的同一句詞、同一個字,我默不作聲,一改往日搶著給他糾正的舉動,但同修們都是以熱切的眼神,期望我給以糾正。我就用平和的語氣糾正了他。而此時我卻熱淚盈眶,是師父用以上的情形鼓勵我再精進。師父就在每一個大法弟子身邊,時時看護著我們。

最後以師父在《亞太地區學員會議講法》的講法共勉:「集體學法是我給你們開創的一種環境、留下的這種形式,我想還是應該這樣做。因為這是從實踐中走過來的,這樣修對學員提高最快。自己一個人修,提高沒有促進的因素。那作為大法弟子來講,你們不是講過師父叫怎麼做就怎麼做嗎?講過應該走正大法弟子應該走的路嗎?」[2]

感謝師父的慈悲救度!感謝同修們的幫助!

註﹕
[1] 李洪志師父著作:《轉法輪》
[2] 李洪志師父著作:《各地講法六》〈亞太地區學員會議講法〉

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