集體學法之後也要適當交流

Twitter Facebook 轉發 打印
關注度:
【明慧網二零一六年四月二十日】我去距家較遠的一個小組學法,小組裏都是大法老弟子,大家學法兩小時,學完後就散了,很少交流。有一次,大家散場後,還有幾個沒走,我問:「你們咋不交流呢?」一個同修說:「大家都不說,你說了,怕別人說你事多。再說,學法就是學法,也沒啥可說的呀。」這時,一個同修說:「有人來晚了敲門時,我就心煩。」我說:心煩是人心,得去呀。」她說:「這麼小,也算人心?」我說:「表面小,找下去很大:怨恨、不平、不能包容,自我,這還小嗎?」她說:「哎呀,你要不說,我還意識不到,差點滑過去了。」

這時另一個同修說:「我和丈夫關總也過不好,他一來脾氣,就罵我,有時摔大法書。罵我啥都行,摔大法書我就受不了,就和他吵,我錯在哪呢?」我跟她談了我的認識。還有一個同修說:「早晨起來煉功,叫我丈夫,他不起來,我就煉我的,別人說我自私,我也搞不清,我是自私嗎?」我說:「自私不自私,不是別人說的,你自己心裏應該清楚呀?」

還有個同修說:「我孩子學習不錯,我總牽掛他,想讓他得法,一次做夢,夢見一個很大衣服領子,是不是讓我領他得法?」我說:「可能悟反啦,應該放下兒女情。」她驚訝:「是嗎?」

回來後我想,每個人修的再好,都有意識到和意識不到人心和觀念,要利用學法小組這個環境儘快提高,為甚麼大家不說呢?學完法後,敞開心扉,交流交流,誰也別笑話誰,誰也別說誰修的好,誰也別嫌誰絮叨,交流中既能看出自己的問題,又能看出別人的問題,在借鑑、觸動、和向內找的過程中,大家整體提高,這多好呀,師父給我們留下集體學法的環境要利用好呀。

我也看到,有的同修只願和自己認識差不多的同修在一起交流,對自己認為修的不好的同修,不願與其交流,這都是不對的。每個修煉人的情況都不同,你認為不是事的事,對別人看可能是大事,越是在你認為修的不好同修面前,越能修自己。如果同修真在那個方面做的不好,你理解他,才能寬容他、能幫助他,才是無私的表現。

當然交流時,也不能十年穀子八年糠說個沒完,更不能抱著很強的自我心去教訓別人,棒喝別人。一個人修的再不好,若有向上的心,那是最可貴的,比金子還可貴,要珍惜同修這顆心呀。別潑冷水,要鼓勵。鼓勵呀,就像師父鼓勵我們一樣。

學法、交流、提高是分不開的,如果光學法不交流,時間長了,有的人會覺得沒意思,特別是那些關難長期過不去的人,在小組裏又不敢說,會覺得沒意思,還不如在家學呢,就不來了。時間一長,小組會散掉。因此,學法小組,得在互相提高上下功夫,每天學完法拿出一點時間交流一下,是必要的。

一點建議,請同修以法為師,並慈悲指正。

本作品謹代表作者的觀點或認識。在明慧網發表的作品版權歸明慧網所有。明慧網會定期和不定期的對本網站所發表的作品集結出版。