三年高中班主任工作的苦與樂

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【明慧網二零一五年四月二十五日】二零一一年九月,我接手高一一個班的班主任工作。從高一到高三,經歷了許多,其中有苦也有樂。

高一

學生剛進入高中,一切都很陌生。把學生吃住安排後,就要開始教學生如何適應高中生活、學習功課了。以前都是教學生如何抓緊時間,如何學習,怎樣為高考而努力。這次該怎麼說呢?我是大法修煉者,應該按照師父的要求做,但究竟怎麼做呢?這第一次的講話好重要啊,就是學生讀高中的方向,突然眼前出現一個「德」字。我恍然大悟,於是開始了我的第一次講話:「同學們,歡迎你們到某某學校來學習!為了我們的高考,為了我們的前途,為了我們一生永遠的幸福,我們應怎樣度過高中生活?我告訴你們:成才先成人,就是重德(在黑板上寫「德」字),道德第一,成績第二。要讀好高中先學會做人,就是做有道德、善良的人。你做到了,性格就好,自然成績好了,自然有好前途,人們說「性格決定前途」,就是這個意思……」

師父時時提醒我,對學生要言傳身教。有一次,學生班會上發言說我公正、善良。我立即說:「我是修煉法輪功的,當然要這樣。其實,我做的離師父的要求還很遠。」說完我就後怕了,他們會不會怎麼怎麼的,幾分鐘後才想起求師父。過後悟到:為甚麼平時很注意,而這次不經過思考就直接在全班說是修煉法輪功的,這是師父要我突破這一關,給我去掉這個怕心。想通後,全身輕鬆,好像大腦思維不在這個空間中。這個怕心去掉後,各方面就很簡單了,師父點化我要給學生三退了。

開始幾次我發正念,求師父,然後叫幾個學生出去給他們講真相、勸三退。後來,我覺的時機成熟了,就利用一次班會集體講真相、勸三退。全班七十多人都三退了。

我帶的是學校重點班,比我班層次高的還有火箭班,次火箭班,我們班的紀律,學生素質確實名列前茅,領導看到講禮貌、守紀律的學生總是說:這肯定是某某班的學生。科任老師也說:到他的班上課真輕鬆,每個學生都很可愛。其實,我除了上課,很多時候不在學校,因為我要講真相完成我的誓約。學校領導也多次說:像某某班主任,他班的工作搞的好,所以他早自習、中午、晚飯都可以不到教室,你們其他班主任不能這樣,必須每次都來。

一年級要結束了,我班期末考試成績超過上一個層次的一個班。我想:這個班都明白真相,三退了,能夠再換一個班就好了。於是我求師父幫忙。到高二,終於如我意了。

高二

高二了,學校將我們重點班和普通班重新分為同一層次的普通班,分班時許多學生找關係要到我班,當時產生了一定的轟動。但是,有近十個很調皮,甚至有參與黑社會的學生分在我班,這些學生從小學就是讓老師頭疼的。調皮的學生分為兩派,每派的所謂前幾個頭頭全在我班,如這幾個學生想聯合起來給我下馬威,好在師父給我一個清醒的頭腦和厲害的嘴沒讓他們成功,然後將兩個頭目交給學校保衛科代管,對其他人各個擊破,增強他們的正念。再和兩個頭目談話,發現其中有一個學生Z還有點善心。而另一個學生X卻非常頑固,口出狂言。比如其中一個學生Z,上課玩手機,老師指出來後語言中傷老師;老師強調紀律,他用語言挑釁。一次快上課時,我叫學生Z出來談話,沒考慮到很快要打上課鈴了,所以沒談幾句話就叫他進班了,因為我還有另外一個班的課,我還站在外面就聽他說:他有病,快上課了,還喊我出去。我考慮到他在教室總是沒搞學習,還影響老師上課。就又很嚴肅的叫他出來,讓他想想違紀次數及過程,反省自己。我就去上課了,誰知那節課他把學校一張桌子拆了。

由於我的精力全部用在了這幾個學生身上,腦筋總是昏昏沉沉,學法不入心,煉功不入靜。雖然知道能分到我班都是和我有緣份的,但總是用常人的辦法解決問題。由於老師們不能正常安心上課,學校也沒有辦法,家長無能為力。大陸的教育體制有很大的缺陷,我想申請學校開除一個為首的學生X,學校大力支持,說:早就應該開除這個學生。於是就有了第一次送他回家,從學校到他們家村邊一路上他不斷的罵學校,罵老師,到了他家村邊,問他是第幾家,他說:你現在一定要我下車我就撞死給你們看。當時,我們都不能做主,只好打電話給學校。最後,學校說還是叫他回學校吧。回校後沒好幾天,他又回到老樣。高二下學期,他把學校小吃部的頂棚燒了,學校決定開除他,儘管他爸爸很不情願,還是領回去了。此後,我班迅速好轉,可惜高二快結束了。

高三

經過高二的洗禮,高三很順利的發展。但在高三開學報名時,學生X又想來報名,並且找了一個紋身的人來找我,我說他不是我開除的,學校同意了才能進。許多同事打電話來叫我幫忙,這樣所有的矛盾都集中我這了,我一個個找這些同事解釋,在心裏求師父。他們知道後反過來勸學生X的父親(他父親是個無賴),這事才平息了。當天晚上師父顯現出我和學生X的因緣關係,我知道後,雖然沒有讓他進班讀書,但後來,給他辦理學生檔案,打電話叫他參加高考,和他長談一次,辦了三退。

到高三,別人班只四、五十人,還有隻十多人的,可我班七十多人,那調皮的幾個學生都轉變了。只三個學生,仍然是不學習,知識掉的太多了,就是在教室裏睡覺,從不影響別人,他們的父母親都知道,認為是奇蹟。最後有兩個學生回家不讀了。有了一年級的經驗,我很容易就給全班三退。高三整個下學期,專門叫一學生幹部每天按時放「普度」音樂。高考考英語前,兩個學生說:我這次英語肯定會考好的,「法輪大法好!真善忍好!」我念了一百遍;另一個說:哎呀,我只念了二十遍。高考後,我班在同類班級中遙遙領先,尤其是全班只要在教室讀書的,全部過了起分線。其他班有十幾個,二十幾個沒過起分線的。就連那個只睡覺,從來不看書的也過了起分線,別人問他是怎麼做到的,他說:真心的念九個字就可以了。

這些個人修煉經歷與體會,不當之處,請同修慈悲指正。

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